Usina de Letras

Edmilson José de Sá

Curriculum

Vitae

1. DADOS PESSOAIS

1.1.Nome: Edmilson José de Sá

1.2.Data de Nascimento: 08 de abril de 1.970

1.3.Nacionalidade: Brasileira

1.4.Naturalidade: São Paulo – S.P.

E-mail: edjm70@hotmail.com

2. FORMAÇÃO ACADÊMICA

2.1.Graduação:

• Centro de Ensino Superior de Arcoverde
Curso: Letras
Habilitação em Português / Inglês
De 1.987 a 1.991

2.2. Especialização:

• Centro de Ensino Superior de Arcoverde –C.E.S.A.

Curso: PRECAPES II – Especialização em Língua Portuguesa
Carga horária: 360 h.
De julho de 1.991 a janeiro de 1.992

• Centro de Ensino Superior de Arcoverde –C.E.S.A./ Universidade de Pernambuco – UPE

Curso: – Especialização em Língua Inglesa
Carga horária: 360 h.
Início: março de 1.999 a março de 2.000
Título de Monografia: A Compreensão de textos em Língua Inglesa,
Orientador: Prof. Dr. José Carlos Gonçalves- UFPE

2.3. Mestrado:

• Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
Curso: Lingüística
Início: 2005 - em desenvolvimento

3. QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL

3.1. Curso PCN em ação – Ensino Médio – 1ª Oficina de Linguagens, Código e suas Tecnologias

Promovido pela DRE – Sertão do Moxotó Ipanema
Período: 19 a 21.12.2001
Carga Horária: 24h
Local: AESA

3.2. Curso de Computação(Windows 98, Word 2000, Excel 2000, Access 2000, Power Point, Corel Draw 8 e Digitação)

Promovido pelo CETEC – MSD Escola Aberta
Período: 19.10.1999 a 15.06.2000
Carga Horária: 24h por curso
Local: MSD Escola Aberta – Arcoverde – PE

3.3. Curso de Aperfeiçoamento em Língua Portuguesa para Professores do Ensino Médio

Promovido pela DERE – Arcoverde e Universidade Federal
de Pernambuco
Período: 02.02.98 a 31.07.98
Carga Horária: 144h
Local: DERE – Arcoverde

3.4. Curso: O Ensino de Língua Inglesa: Atividades
Cognitivas Afetadas e Movimentadas com Abordagem
Comunicativa

Promovido pelo CESA e UFPE
Período 14.07.97 a 18.07.97
Carga Horária: 40h
Local: Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde –
AESA

3.5 Curso de Revisão de Língua Portuguesa

Promovido pelo CETEB –Escola Aberta
Data: junho e julho de 1.995
Carga Horária: 360 h
Local: Escola Aberta – Brasília – DF( à distância)

3.6. TOEFL – Test of English as a Foreign Language

Associação Brasil-Estados Unidos–Salvador - BA
Data: maio de 1.995 – 493 pontos

3.7. TWE – Test of Written English

Local: Associação Brasil-Estados Unidos – Salvador - BA
Data: maio de 1.995 - Pontos: 4

3.8. Curso sobre Elaboração de Testes

Promovido pelo Colégio Imaculada Conceição
Data: 23.01.93
Carga Horária: 8h
Local: Colégio Imaculada Conceição

3.9. TOEFL – Test of English as a Foreign Language

Escola Americana– Recife - PE
Data: janeiro de 1.992 – 460 pontos

4. ATUAÇÃO PROFISSIONAL

4.1. Colégio Imaculada Conceição

Disciplina: Língua Inglesa
Ensino: Fundamental e médio
Vínculo: Celetista
Data de Admissão: fevereiro de 1.992(ainda em exercício)

4.2. Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde – AESA

Professor de Graduação
Disciplinas: Inglês Instrumental, Literatura Inglesa ,
Literatura Norte-Americana e Práticas de Ensino de Inglês
e Português.
Data da Admissão: maio de 1 994
Portaria n° 15/94
Vínculo: Estatutário

4.3. Colégio Diocesano Cardeal Arcoverde

Disciplina: Inglês
Ensino: Médio
Vínculo: Celetista
Data de Admissão: fevereiro de 1997(ainda em exercício)

4.4 Centro de Estudos Supletivos Cícero Franklin Cordeiro

Disciplinas: Português e Inglês
Ensino: Fundamental e Médio
Vínculo: Serviço Público = Professor II – Carga horária:
20h
Matrícula: 173.125-4
Data de Admissão: janeiro de 1.999
Portaria SECE n° 1458 de 12/03/99

4.5. Elaborador de Prova de Vestibular: Inglês

Empresa: Aurtarquia de Ensino Superior de Arcoverde
Período: desde 1997

4.6. Orientador de Minicurso: Língua Inglesa

Empresa: Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde
Tema: O inglês do dia-a-dia
Semana de Letras – 2000
Carga horária: 20h

4.7. Orientador de Minicurso: Língua Inglesa

Empresa: Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde
Tema: Técnicas de leitura e interpretação de texto
Semana de Letras – 2001
Carga horária: 20h

4.8. Orientador de Minicurso: Língua Inglesa

Empresa: Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde
Tema: Inglês Instrumental
Semana de Letras – 2002
Carga horária: 20h

4.9. Facilitador na capacitação “Programa de Melhoria de
Qualidade no Ensino Básico – SAEPE

Empresa: ASPARC
Carga horária: 30h
Data: 15 a 17/04/02

4.10. Conferencista – Curso de Atualização em Língua
Inglesa

Empresa: ASPARC/ AESA
Carga horária: 10h
Data: 10/10/2001

5. IDIOMAS

Entende: Inglês(bem) Espanhol(razoável) Francês (razoável)
Fala: Inglês(bem) Espanhol(razoável) Francês (razoável)
Lê: Inglês (bem) Espanhol(bem) Francês (bem)
Escreve: Inglês(bem) Espanhol(razoável) Francês (razoável)

6. MONITORIA

Disciplina: Língua e Literaturas de Língua Inglesa
Período: 1991 a 1993
Local: Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde

7. PRODUÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E ARTÍSTICA/CULTURAL

7.1. Artigo: “A proibição de palavras estrangeiras no português: Um desrespeito à cultura brasileira?

Meio: Revistidéias págs 37 – 42
Palavras-chave: inglês, cultura, legislação
Áreas do conhecimento : Letras
Setores de atividade: Educação
Referências adicionais : Brasil/Português.
Meio de divulgação: Impresso
Empresa: AESA(Autarquia de Ensino Superior de
Arcoverde)
Data: Janeiro de 2002.

7.2. Publicação On-line: “Activity for EFL students: Prepositions(Atividade para alunos estrangeiros de lingua inglesa: Preposições):

Link:http://www.iteslj.org/quizzes/0101/es-prepositions.html
Site: http://www.aitech.es.jp/-iteslj/quizzes- Japão
Ano: 2001.

7.3. O revolucionário Franklin e sua receita para a felicidade.

Culturacesa. Arcoverde: , p.7 - 7, 2003.
Palavras-chave: condições de vida, literatura
Áreas do conhecimento: Letras
Referências adicionais Brasil/Português.
Meio de divulgação: Impresso

7.4. Relações Sociolingüísticas entre as versões nacionais de músicas americanas.

Culturacesa. Arcoverde: , p.4 - 5, 2003.
Palavras-chaves: inglês, música, sociolingüistica,
tradução, versão
Áreas do conhecimento : Letras,Lingüística
Setores de atividade : Educação
Referências adicionais : Brasil/Português.
Meio de divulgação: Impresso

7.5. Mergulhando nas origens do inglês.

Culturacesa. Arcoverde:, p. 10 -10, 2002.
Palavras-chaves: inglês, cultura, angto-saxâo, francês
Áreas do conhecimento : Letras
Referências adicionais : Brasil/Português.
Meio de divulgação: Impresso

7.6. O que se sabe de Educação?

Culturacesa. Aesa: , p.10 -10, 2002.
Palavras-chave : Educação, Ensino-aprendizagem,
Escola
Áreas do conhecimento : Educação
Setor de atividade : Educação média de formação geral
Referências adicionais : Brasil/Português.
Meio de divulgação: Impresso

8. LIVRO PUBLICADO

SÁ, Edmilson José de, INGLÊS DE TUDO UM POUCO
Editora TextoNovo, 2004, v.01. – ISBN: 85-85734-80-9
Referências adicionais : Brasil/Português.
Meio de divulgação: Impresso
8.1. CAPÍTULOS DE LIVROS PUBLICADOS

SÁ, Edmilson José de, ATILIANE, Stella , VILELA, G.,
LEANDRO, l., LOPES, M. J. O papel das conjunções
coordenativas na coesão textual In: Nossa Produção
Projeto Vitae ed.Recife.
Editora da UFPE, 1998, v.01, p. 95-128.
Palavras-chave : coesão, coerência, gramática, conjunção
Referências adicionais : Brasil/Português.
Meio de divulgação: Impresso

9. PRODUÇÕES ARTÍSTICAS/CULTURAIS

9.1. Hino do Colégio e Curso Máximo

Ano: 2002.

9.2 As versões nacionais de músicas estrangeiras

Ano: 2002.
Evento: Oficina Cultural
Estabelecimento: Colégio Imaculada Conceição
Palavras-chave: cultura, inglês, música, sociolingüística,
tradução, versão
Áreas do conhecimento : Letras,Linguística
Referências adicionais : Brasil/Português.
Meio de divulgação: Vários

9.3. Aspectos gramaticais através da música

Ano: 2002.
Evento: Oficina Cultural
Estabelecimento: Colégio Imaculada Conceição
Palavras-chave: Ensino-aprendizagem, gramática
Áreas do conhecimento : Artes,Letras
Referências adicionais : Brasil/Português.
Meio de divulgação: Vários

9.4. Os Museus do Brasil

Ano: 2000.
Evento: EXPOCIC
Estabelecimento: Colégio Imaculada Conceição
Referências adicionais : Brasil/Português.
Meio de divulgação: Vários

9.5. Os grandes recordes do século

Ano: 1999.
Evento: EXPOCIC
Estabelecimento: Colégio Imaculada Conceição
Referências adicionais : Brasil/Português.
Meio de divulgação: Outro

9.6. As Nações do Mundo: Japão, 1998.

Evento: EXPOCIC
Estabelecimento: Colégio Imaculada Conceição
Referências adicionais : Brasil/ Português
10. DADOS COMPLEMENTARES

10.1. PARTICIPAÇÃO EM BANCAS DE TRABALHO DE
CONCLUSÃO:

Local: Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde
Disciplina: Prática de Ensino
Ano: 2003
Trabalhos já examinados:
1) As Conjugações Verbais
2) Importância dos Livros didáticos como meio indispensável para o conhecimento
3) História para quê?

10.2. PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS

10.2.1. VII FELT( Forum on English Language
Teaching)

Ano: 2003.
Áreas do conhecimento : Letras
Setores de atividade: Educação média de
formação técnica ou profissional
Referências adicionais : Brasil/Inglês.
Meio de divulgação: Hipertexto, Home page:
http://www.braz-tesol.org.br

10.2.2. II Congresso Internacional de Educação –
SAPIENS 2003

Promovido pela SAPIENS
Período: 26 e 27.03.2003
Carga Horária: 16h
Local: Teatro da UFPE Recife – PE

10.2.3 Congresso Internacional de Educação –
SAPIENS 2002

Promovido pela SAPIENS
Período: 01 e 02.03.2002
Carga Horária: 16h
Local: Teatro da UFPE Recife – PE

10.2.4. Seminário Regional de Educação: Reflexões
Pedagógicas e Auto-estima do Professor

Promovido pela ASPARC
Período: 07.11.2001
Carga Horária: 10h
Local: AESA

10.2.5. Seminário Regional de educação: Desafios da
Avaliação Escolar

Promovido pela ASPARC
Período: 08.03.2001
Carga Horária: 10h
Local: AESA

10.2.6. Sétima Conferência Internacional da LAURELS/
Curso intitulado “ Methods and Materials in
Teacher Training”

Promovido pela LAURELS e FOREVER( Inglês e
Espanhol)
Período: 16 a 20.7.2001
Carga Horária: 10h
Local: Bahia Othon Palace – Salvador - BA

10.2.7. PCN Em Ação - Ensino Médio

Ano: 2001.
Referências adicionais : Brasil/Português.
Meio de divulgação: Impresso

10.2.8. Reflexões Pedagógicas e Auto- Estima do
Professor

Ano: 2001
Áreas do conhecimento: Educação
Referências adicionais : Brasil/Português.
Meio de divulgação: Impresso

10.2.9. Programa de Extensão em Língua
Inglesa

Ano: 1997.
Referências adicionais : Brasil/Português.
Meio de divulgação: Impresso

10.2.10. Conferência da Macmilian, Penguin e
Ne-Tesol

Promovido pela FESP – NE-TESOL
Período: 05.07.93 a 06.07.93
Carga Horária: 16h
Local: FESP – Recife – PE
11. PROJETOS TÉCNICOS E PESQUISAS

11.1. CEM ANOS SEM JOSÉ LINS DO REGO

Órgãos para os quais foi elaborado: AESA/SESC
Duração: junho de 2001 a dezembro de 2001
Situação atual: concluído

11.2. A GRAMÁTICA EM LÍNGUA PORTUGUESA
ATRAVÉS DA MÚSICA – GRAVAÇÃO DE CD

Órgão para o qual foi elaborado: AESA
Duração: agosto de 2001 a dezembro de 2001
Situação atual: concluído

11.3. A INFLUÊNCIA DOS PAIS NA EDUCAÇÃO
INFANTIL FACE AO CONSTRUTIVISMO

Órgãos para os quais está sendo elaborado:
AESA/SESC
Duração prevista: 3 meses
Situação atual: em fase de elaboração

EDMILSON JOSÉ DE SÁ

Livros Publicados:

LIVRO PUBLICADO

SÁ, Edmilson José de, INGLÊS DE TUDO UM POUCO
Editora TextoNovo, 2004, v.01. – ISBN: 85-85734-80-9
Referências adicionais : Brasil/Português.
Meio de divulgação: Impresso

CAPÍTULOS DE LIVROS PUBLICADOS

SÁ, Edmilson José de, ATILIANE, Stella , VILELA, G.,
LEANDRO, l., LOPES, M. J. O papel das conjunções
coordenativas na coesão textual In: Nossa Produção
Projeto Vitae ed.Recife.
Editora da UFPE, 1998, v.01, p. 95-128.
Palavras-chave : coesão, coerência, gramática, conjunção
Referências adicionais : Brasil/Português.
Meio de divulgação: Impresso

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