Colégio:
Data: Turma: Ano: 8°
Aluno (a):
Professor:
Avaliação da
III Unidade de Língua Portuguesa
O maior derrotado é
aquele que desiste antes de lutar! Autoria Própria
Assassinato da Língua Portuguesa
Todos sabemos que hoje em dia a educação vem claudicando nos
estabelecimentos de ensino, muitos só pensam no quantitativo, não vislumbram a
escola como um ambiente de aprendizagem, alguns comparam até esse fortuito meio
de crescimento com castigo.
Os “estudiosos” no assunto inventam uma gama de métodos
inovadores para vender livros, sabendo-se que não existe aprendizado sem uma
pessoa disposta a aprender.
Não existe um ser humano disposto a aprender vivendo em um
meio adverso, cheio de dificuldades psicológicas ou financeiras, muito menos
onde a permissividade impera.
A falta de educação é tão grande que já estamos transpassando
o aprendizado para a esfera alimentar, onde o limite inexiste.
A criança sem limites não vai se interessar por nada que
imagine ser monótono, quando chega à esfera escolar, o professor tem
dificuldade de ensinar, pois quando não existe ordem numa sala, não vai existir
aprendizado.
Antigamente existiam professoras primárias leigas, que
conseguiam mais sucesso do que os professores de hoje, com mestrado e até
doutorado.
Essa semana fomos resolver alguns projetos numa gráfica, na
nossa frente havia um homem que passou quarenta minutos para corrigir um texto
a ser impresso, nessa agonia da espera apareceu uma mulher com um ”banner” na
mão, onde existia uma homenagem ao seu genitor, referente ao dia dos pais. Ela
chegou argumentando que o digitador escreveu seu “banner” errado, confessou que
era “fraca” em português e quando os parentes foram ler a homenagem, passou a
maior vergonha, tudo escrito errado e faltando até palavras.
Só em quinze minutos constatamos uma pessoa na frente
“roendo” a nossa língua, vimos seu texto cheio de erros, mas deixamos assim
para ver se toma vergonha e vai estudar um pouco; a outra assassinou a língua
de todas a formas, ainda saiu carregando a sombrinha, com medo de escorregar na
nossa língua pátria mais uma vez.
Assim caminha a nossa sociedade, maltratando nosso idioma,
depois é só culpar o professor, que “está tudo bem”.
Marcelo de Oliveira Souza,IwA
2x. Dr. Hc em Literatura
Do site
http://marceloecritor2.blogspot.com
01. “alguns comparam até esse fortuito meio de crescimento com castigo....”
·
A
palavra em destaque pode ser substituída perfeitamente por:
a)
Forte
b)
Intenso
c)
Importante
d)
Não
pode ser substituída
02. Ainda sobre essa
palavra, suas funções morfológica e
sintática são:
a)
Substantivo;
nome
b)
Adjetivo;
predicativo do objeto
c)
Verbo;
locução verbal
d)
Pronome;
Adjunto Adnominal
03. Segundo autor
uma das causas da insuficiência no aprendizado:
a)
Aluno
reside distante da escola
b)
Falta
de material escolar
c)
Falta
de limites do estudante
d)
Falta
de vagas na rede pública
04. Ainda sobre a oração da primeira questão o
sujeito desse período simples é:
a)
Simples
b)
Composto
c)
Indeterminado
d)
Oculto
05. Nessa mesma
oração, o seu predicado é :
a)
Nominal
b)
Verbal
c)
Verbo-nominal
d)
Nominal-verbal
06. As classes de nome são:
a)
Substantivo,
adjetivo, pronome
b)
Pronome,
verbo, advérbio
c)
Advérbio,substantivo,adjetivo
d)
Advérbio,
conjunção, adjetivo
07. As formas
nominais do verbo são:
a)
Presente,
pretéritos,futuros
b)
Infinitivo,
imperativo, particípio
c)
Indicativo,subjuntivo,
imperativo
d)
Infinitivo,gerúndio,particípio
08. “confessou que era “fraca” em português e quando os
parentes...” Nessa oração aparece evidentemente a figura de linguagem:
a)
Metáfora
b)
Antítese
c)
Eufemismo
d)
Prosopopeia
09. “Assim caminha a nossa sociedade...” essa oração é:
a)
Oração coordenada sindética explicativa
b)
Oração coordenada assindética
c)
Oração coordenada sindética conclusiva
d)
Oração coordenada sindética adversativa
10. Conjugue
o verbo SER nos dois tempos do futuro, no modo indicativo
