BRASIL SOCIAL  TESTES  1

Edson Pereira Bueno Leal, maio de 2013.

1. Enem 2004   

Algumas doenças que, durante várias décadas do século XX, foram responsáveis pelas maiores percentagens das mortes no Brasil, não são mais significativas neste início do século XXI.  No entanto, aumentou o percentual de mortalidade devida a outras doenças, conforme se pode observar no quadro abaixo:

No período considerado no quadro, deixaram de ser predominantes, como causas de morte, as doenças

a) infecto-parasitárias,  eliminadas pelo êxodo rural que ocorreu entre 1930 e 1940.

b) infecto-parasitárias, reduzidas por maior saneamento básico, vacinas e antibióticos.

c) digestivas, combatidas pelas vacinas, vermífugos, novos tratamentos e cirurgias.

d) digestivas, evitadas graças à melhoria do padrão alimentar do brasileiro.

e) respiratórias, contidas pelo melhor controle da qualidade do ar nas grandes cidades.

2. Enem 2004   

Uma pesquisa sobre orçamentos familiares, realizada recentemente pelo IBGE, mostra alguns itens de despesa na distribuição de gastos de dois grupos de famílias com rendas mensais bem diferentes. 

Considere duas famílias com rendas de R$ 400,00 e R$ 6.000,00, respectivamente, cujas despesas variam de acordo com os valores das faixas apresentadas. Nesse caso, os valores, em R$, gastos com alimentação pela família de maior renda, em relação aos da família de menor renda, são, aproximadamente,

a) dez vezes maiores.

b)quatro vezes maiores.

c) equivalentes.

d) três vezes menores.

e)  nove vezes menores

3. FUVEST 2003 -

Associando as tabelas , está correto afirmar que

a)   o segundo maior colégio eleitoral brasileiro está mais suscetível às práticas clientelísticas devido  à baixa escolaridade da população

b)    os analfabetos funcionais não são suscetíveis ao populismo , na região Sul , porque essa região recebeu imigrantes europeus

c)   o menor colégio eleitoral do Brasil é menos suscetível à corrupção porque a  população , cuja escolaridade é mais elevada , controla mais facilmente os políticos

d)   o maior colégio eleitoral do país está livre do "voto de cabresto" porque apresenta a menor taxa de analfabetismo funcional

e)   o desconhecimento dos candidatos , pelo eleitor , aliado á alta taxa de analfabetismo , inibi o populismo na Região Centro Oeste , área de migração.        

4.SIMULADO ANGLO/ENEM 2001 – A escravidão marcou quase quatro quintos da História do Brasil. Os cerca de sete milhões de indígenas aqui existentes no início da colonização foram reduzidos a menos de meio milhão. As cidades convivem com altos índices de violência. Rebeliões em presídios , agressões contra a mulher e a criança , conflitos entre torcidas esportivas trem ocupado as manchetes na imprensa . ‘Nós pensamos que fosse um mendigo...’ declararam jovens que incendiaram o índio Galdino em Brasília, em 1997 . O sociólogo Ary Dillon Soares declarou em entrevista à  revista Veja, em agosto de 2000 : “ A relação entre pobreza e crime não é automática . Se, assim fosse , Teresina , a capital mais pobre do país seria infinitamente mais violenta que São Paulo, a mais rica (...) . Também está  provado que quanto mais educado , menos violento e menos vitimado é o cidadão “ .

Uma reflexão sobre a história da violência no Brasil, pode nos levar a concluir que :

a)   a natureza do povo brasileiro é violenta , desde a colonização , e somente a repressão policial eficiente pode mudar, a longo prazo , esse quadro social

b)   a criminalidade e a violência decorrem de vários fatores combinados , como desigualdades econômicas , discriminações sociais , baixíssimos níveis educacionais e facilidades  do tráfico de armas e drogas, restringindo a cidadania

c)   a violência atinge principalmente as camadas mais ricas da população e as cidades grandes porque a idolatria do consumo expõe aos pobres seus limites e incita-os à reação criminosa

d)   não há relação entre os níveis de criminalidade e pobreza , pois as camadas excluídas não têm acesso aos espaços frequentados pela parcela mais rica da população .

e)   o processo de urbanização eliminou a violência no campo , concentrando populações pobres nas periferias das cidades industriais , mais expostas ao tráfico e à repressão.    

5.UNESP 98 – A Organização das Nações Unidas (ONU) elabora , anualmente , o Índice de Desenvolvimento Humano de 175 países . Nos resultados relativos a 1997 , o Brasil ocupa o 68. Lugar . esta posição afasta um pouco mais o Brasil dos quatro países latino-americanos melhor classificados . Assinale a alternativa que contém estes países:

a)   argentina, Uruguai , Bolívia , México

b)   Uruguai, Equador , Chile , Bolívia

c)   México, Venezuela , Argentina, Porto Rico

d)   Chile, Equador , Costa Rica, Uruguai

e)   Argentina, Costa Rica , Uruguai, Chile .        

6. UNESP 99 – Brasil : rendimento mensal das  pessoas ocupadas , com 10 anos de idade e mais  - 1990 ( em salários mínimos)

    Fonte : Banco Mundial .

Observando a Tabela e utilizando seus conhecimento responda

a)    as distorções observadas entre as regiões Sudeste e Nordeste podem ser corrigidas pelo processo de globalização

b)    o predomínio das pessoas com rendimento mensal superior a 5 salários mínimos na Região Nordeste retrata a situação geral do país

c)    a desigualdade existente entre as regiões Nordeste e Sudeste retrata a realidade sócio econômica do conjunto do país

d)    o equilíbrio existente entre as pessoas com baixos e altos salários nas regiões Nordeste e Sudeste retrata a situação econômica do país

e)    o grande percentual de pessoas ocupadas recebendo mais de cinco salários mínimos nas regiões Sudeste e Nordeste indica a expansão do processo de globalização do país.        

7.UNESP 2000 – Analise na tabela os indicadores de qualidade de vida dos estados da Região Sul do Brasil em relação á média nacional e assinale a alternativa correta .

 Região Sul – Indicadores de Qualidade de Vida – 1997

 Fonte , IBGE , 1998

a)   os únicos indicadores de qualidade de vida com valores numericamente superiores á média nacional são o percentual de pessoas analfabetas maiores de 15 anos e a mortalidade infantil por  1000 nascidos vivos

b)   Todos os indicadores de qualidade de vida destacam-se positivamente em relação à média nacional

c)   Todos os indicadores de qualidade de vida destacam-se  negativamente à média nacional

d)   Todos os indicadores de qualidade de vida  destacam-se positivamente  em relação á média nacional , com exceção do número de analfabetos por 1000 habitantes

e)   Todos os indicadores de qualidade de vida destacam-se positivamente em relação à média nacional com exceção do percentual  de pessoas com acesso á rede pública de esgotos.                       

8. A letra desta música procura expressar a distância entre o Brasil oficial ( do Governo e de outras instituições baseadas na Lei) , e o Brasil informal ( das populações subalternas , que formulam suas próprias regras de sobrevivência )

Com relação a esta parcela da população, impedida de participar das organizações instituídas da sociedade brasileira , é correto afirmar que:

a)     excluídas do processo político, dos partidos e sindicatos , a população pobre é facilmente induzida ao conformismo e jamais pratica atos que possam por em risco a ordem estabelecida

b)     a pobreza urbana e rural , no Brasil, tem tradicionalmente se posicionado eleitoralmente junto aos partidos de esquerda , apoiando programas revolucionários

c)     são por vezes denominados de “descamizados” ou “pés descalços” e frequentemente são objeto da manipulação política , por esperarem das lideranças carismáticas a resolução dos seus problemas

d)     a população pobre despreza a política e vê nos políticos seus grandes inimigos , apoiando , portanto , o voto facultativo

e)     vivendo de caridade , do roubo e da mendicância , a pobreza urbana é incapaz de se organizar e de articular  minimamente suas reivindicações , delegando esta tarefa aos partidos políticos.    

9. ENEM 1999 – A tabela abaixo apresenta dados referentes à mortalidade infantil , à percentagem de famílias de baixa renda com crianças menores de 6 anos e as taxas de analfabetismo nas diferentes regiões brasileiras e  do Brasil  como um todo

(1)  Famílias de baixa renda com crianças menores de 6 anos em %

(2)  Taxa de analfabetismo maiores 15 anos em %

(3)  Mortalidade infantil indica número de crianças que morrem antes de completar um ano  de idade para cada grupo de 1000 crianças que nasceram vivas

Fonte : Folha de S. Paulo , 11/03/99

Suponha que um grupo de alunos recebeu a tarefa de pesquisar fatores que interferem na manutenção da saúde ou no desenvolvimento de doenças. O primeiro grupo deveria colher dados que apoiassem a idéia de que combatendo-se agentes biológicos e químicos garante-se a saúde . Já o segundo grupo deveria coletar informações que reforçassem a idéia de que a saúde de um indivíduo está diretamente relacionada à sua condição sócio econômica.

Os dados da tabela podem ser utilizados apropriadamente para:

a)   apoiar apenas a argumentação do primeiro grupo

b)   apoiar apenas a argumentação do segundo grupo

c)   refutar apenas a posição a ser defendida pelo segundo grupo

d)   apoiar a argumentação dos dois grupos

e)   refutar as posições a serem defendidas pelos dois grupos .

10. AFR 97 As transformações técnicas e gerenciais executadas pelo neo-liberalismo atingem a população jovem por meio de

a)     ampliação na oferta de empregos e menor necessidade de especialização

b)     ampliação na oferta de empregos no setor primário e universalização do ensino superior público

c)     limites na oferta de empregos e novas exigências de especialização

d)     limites na oferta de empregos no setor terciário e seguro desemprego para jovens que se encontram fora do mercado de trabalho

e)     preferência dos empregadores por trabalhadores mais idosos e apoio a empresas estatais como fontes de emprego para jovens . 

11.UF MG – Em virtude da atual recessão da economia brasileira , tem-se utilizado como mecanismo para evitar o agravamento das tensões sociais , decorrentes do alto índice de emprego:

a)   a liberação maciça , por parte do governo , do seguro desemprego para os trabalhadores demitidos

b)   o acordo entre patrões e empregados , no sentido da redução da jornada de trabalho e dos salários

c)   o reinvestimento de parte dos lucros das empresas estrangeiras em novas frentes de trabalho

d)   a participação sistemática da Confederação Geral dos Trabalhadores na tomada de decisões econômicas

e)   a reorientação das diretrizes do modelo econômico brasileiro , tendo em vista o crescimento do PIB .  

12. ODONTOLOGIA DIAMANTINA – “Não tem cabimento o Brasil ser um dos maiores exportadores de alimentos do mundo e ter 30 milhões de pessoas passando fome” . (Pedro Simon , então Ministro da Agricultura , citado na Revista Veja de 18.09.85) .

O desabafo do então ministro do governo Sarney , sobre  as distorções da economia agrária brasileira contemporânea , se justifica , exceto:

a)   pela persistência no Brasil de uma economia agrícola destinada aos mercados internacionais

b)   pelo fracasso dos sucessivos e inoperantes planos de reforma agrária no país

c)   pelos problemas de armazenamentos e de distribuição de alimentos no território nacional

d)   pelas desigualdades de renda e de distribuição de riqueza na sociedade brasileira

e)   pela sensível redução da população rural brasileira a partir de meados da década de sessenta .     

13. UFSC – Nos últimos anos , assistiu-se a cenas que demonstram a crise social em que se encontra o Brasil , tais como:

01 – a mortandade de “crianças de rua” , como ocorreu no “massacre da Candelária”

02 – o assassinato de posseiros e de líderes rurais

04 – a chacina em favelas como a de “Vigário geral” , no Rio de Janeiro

08 – o massacre no presídio paulista do Carandiru, onde mais de cem pessoas foram exterminadas

16 – a prostituição infantil , principalmente nas zonas do garimpo.    

14.UEL 2000 -  O Brasil , apesar de apresentar dimensões continentais e possuir um dos maiores potenciais agrícolas do mundo , é marcado ainda pela fome e pela miséria , que atingem em maior proporção a população rural . A situação de miséria em meio rural se deve a:

a)   Substituição das áreas de cultura voltadas à produção de alimentos por culturas para produção de energias alternativas

b)   Uma nova política que modificou a estrutura fundiária brasileira , dividindo cada vez mais as propriedades , o que impede o desenvolvimento da agricultura comercial , voltada ao consumo interno

c)   Falta de políticas agrícolas , desestimulando a produção de alimentos por parte dos grandes produtores , que estão desenvolvendo as terras para o governo

d)   Políticas agrárias que preservam antigas formas de exploração e expropriação da terra , marcadas por intensa concentração fundiária

e)   Limitação de áreas agricultáveis em consequência da criação de unidades de conservação.

15. PUC RJ – O engrossamento das fileiras dos ofertantes de força de trabalho nas cidades do interior brasileiro permite uma alteração no sistema de exploração da força de trabalho na economia rural , de modo a garantir condições mais vantajosas para os detentores dos meios de produção : o trabalho dos “bóias-frias”  . São fatos diretamente relacionados ao fenômeno “bóia-fria”.

I – o enfraquecimento das grandes lavouras de exportação e a consequente valorização da agricultura de subsistência voltada para o mercado interno

II – a evolução do capitalismo no meio rural brasileiro , no sentido de excluir grandes parcelas da população do processo global de produção

III – a localização em cidades , na condição de ofertantes do mercado de trabalho , de contingentes populacionais , liberados pela economia rural

IV – a transformação do trabalhador volante em assalariado permanente , com especialização em produções voltadas para a comercialização

V – a tendência à transformação de áreas de pecuária extensiva em áreas dedicadas à lavoura , o que vem provocando maior retenção de população nas áreas rurais

Assinale as corretas

a) I e V b) II e III  c) II,IV e V   d) I,III e IV   e) todas.   

16. UNIMEP 99 – O texto a seguir foi escrito no início do século XX , procura interpretar a formação do Brasil como nação , bem como reconhecer a identidade de seu povo . leia-o com atenção

“.. . O Brasil é um país de população cruzada , desde os seus primeiros dias , e foi com essa população cruzada que a nação apareceu e se definiu” . ( Bonfim, Manoel . O Brasil na América  . Caracterização da formação brasileira , Rio de Janeiro , Francisco Alves , 1929, p. 224).

Assinale a seguir a alternativa que não se aproxima da interpretação do autor sobre a população brasileira

a)   Assim como outros autores que pensaram e escreveram sobre o Brasil, Manoel Bonfim reconhece a formação mestiça do povo brasileiro

b)   No século XIX foi formulada uma explicação para a formação da população brasileira , aceita ainda hoje , baseada na fusão entre três etnias : o branco português , o índio autóctone e o negro africano

c)   O texto de Bonfim procura dar a entender o mestiçamento da população brasileira desde a origem mesma de sua história , a partir da chegada do português colonizador

d)   O texto permite , também, avaliar a incorporação de imigrantes de várias nacionalidades , que vieram da Europa para o Brasil a partir dos meados da segunda metade do século XIX

e)   O texto do autor deixa entrever uma postura racista , de valorização do elemento branco na formação da nacionalidade  brasileira.

17. UFES ES – Observe a tabela e assinale a alternativa correta :

     Fonte : Sociedade e Espaço . José Willian Vesentini Ática. 1983

a)      O crescimento econômico nas últimas décadas tem sido acompanhado de uma forte concentração de renda nas classes mais ricas

b)      A classe média apresenta uma contínua ampliação em sua participação nos rendimentos

c)       Não tem havido modificações na participação percentual das classes sociais nos rendimentos

d)      Os rendimentos são distribuídos igualitariamente entre as diversas classes sociais

e)      As classes sociais mais pobres vêm , nas últimas décadas , ampliando a sua participação percentual nos rendimentos.    

18. FISS VASSOURAS – “Os indivíduos mais pobres do mundo ... aglomeram-se cada vez mais em dois tipos de áreas : áreas rurais remotas e ecologicamente frágeis e periferia de  áreas urbanas cada vez maiores “ . ( Extraído  de Leonard H. Jeffrey org. Meio Ambiente e Pobreza . RJ Jorge Zahar Editor , 1992 ) .

Qual das alternativas não indica uma razão para a situação apresentada no texto acima ?

a)   Consolidação da propriedade privada da terra

b)   Modernização agrícola nas áreas mais férteis

c)   Prioridade dada ao uso do solo para a produção de subsistência

d)   Desigualdades predominantes no sistema de posse da terra

e)   Alto valor do solo urbano próximo ao núcleo central da cidade.  

19. Segundo a Secretaria de Saúde , o Distrito Federal (DF) tem elevada taxa de natalidade , ocupando o terceiro lugar em número de nascimentos , atrás apenas do Acre e de Rondônia . No DF , são 50 mil nascimentos por ano , o que perfaz uma taxa de  2,3% , enquanto a taxa nacional é de 1,5% . Mesmo nos estados do Nordeste , a taxa não ultrapassa 1,3% . Ainda de acordo com aquela secretaria , a taxa de mortalidade infantil também vem crescendo no DF a cada ano.

Com relação á temática do texto, julgue os itens que se seguem

a)   A Alta taxa de  natalidade é reflexo de uma política de saúde eficaz

b)   Tanto a taxa de natalidade quanto a de mortalidade infantil tem estreita relação com as condições socieconômicas , ambientais e culturais.

c)   Se as taxas de natalidade são altas , invariavelmente as taxas de mortalidade infantil são altas também

d)   Os índices de natalidade mencionados são semelhantes em todo o mundo e refletem os progressos na área da saúde

e)   Nenhuma das anteriores .

20. SIMULADO ANGLO ENEM 2001 – Segundo os dados da Síntese dos Indicadores Sociais – 1999, publicados pelo IBGE , o Brasil apresenta um contingente de 15.076.588 analfabetos , que corresponde á parcela da população com 15 anos de idade ou mais que não sabe ler nem escrever um texto simples . Leia a seguir algumas opiniões de especialistas e intelectuais brasileiros sobre o significado do analfabetismo para o desenvolvimento social e econômico do país :

Texto 1 :  “Suponha que 10% das pessoas ocupadas sejam analfabetas . Alfabetizadas , a renda e a produtividade delas aumentaria em 20% . Então , aumentaria em 20% , a produtividade de  10% da população . Logo , eliminar esse analfabetismo tem impacto no PIB de 2% ... A educação é uma oportunidade que perdemos . Poderíamos ser hoje muito mais desenvolvidos se tivéssemos investido em educação no passado . Mas é também uma oportunidade que não vai embora . As pessoas continuam nascendo e precisando dela. “  ( Ricardo Paes de Barros , economista , pesquisador do IPEA )

Texto 2 : “Quando assumimos o   governo a taxa de analfabetismo era de 17% . Em 1999, ela estava e, 12% ... Chegamos no ano passado em 11% e neste ano deve estar em 10% . E no ano que vem vamos fechar  com uma taxa de 9% . Um dígito portanto . Nós paramos com a fábrica de analfabetos. .. Então se nós interrompermos a produção de analfabetos , por termos melhorado o ensino fundamental , a taxa começa a cair rápidamente , pois a população envelhece , as pessoas mais velhas tendem a morrer e a média nacional melhora. ( Paulo Renato Souza , ministro da Educação) .

Texto 3 : “ Existem duas questões : primeiro é a estatística . A outra é : o que é que eu faço com a minha alfabetização . Essa questão é que é importante . Eu posso fazer uma distinção puramente estatística  ou fazer uma distinção metodológica . .. O que está havendo no Brasil é uma preocupação estatística da educação. Nós devíamos ter uma cruzada pela ascensão social , que está em baixa e só seria possível com a mudança de estrutura dentro da sociedade ... A estatística simplifica tudo. As pessoas ficam felicíssimas com os índices “ ( Prof. Milton Santos, geógrafo da USP , in FSP 27.3.2001).

Analisando os três textos , podemos concluir que :

a)   todos eles tratam da questão do analfabetismo exatamente sob o mesmo enfoque

b)   os textos do economista do IPEA e do ministro da educação abordam de forma semelhante a questão do analfabetismo , contrapondo-se ao texto do geógrafo da USP

c)   o professor Milton Santos entende a questão do analfabetismo como problema de estatística , por isso de fácil solução

d)   para o ministro Paulo Renato de Souza , o analfabetismo só será erradicado no país quando a população idosa morrer

e)   o economista Ricardo Paes de Barros é um rigoroso defensor da distribuição de renda como solução maior para a questão do analfabetismo no Brasil   

21. ENEM 98 – Você está estudando o abolicionismo no Brasil e ficou perplexo ao ler o seguinte documento

Texto 1 : Discurso do deputado baiano Jerônimo Sodré Pereira – Brasil 1879 . – No dia 5 de março de 1879 , o deputado baiano Jerônimo Sodré Pereira , discursando na Câmara , afirmou que era preciso que o Poder Público olhasse para a condição de 1 milhão de brasileiros que jazem ainda no cativeiro . Nessa altura do discurso foi aparteado por um deputado que disse : “ Brasileiros , Não” .

Em seguida você tomou conhecimento da existência do Projeto Axé ( Bahia) , nos seguintes termos :

Texto 2 : Projeto Axé . Lição de Cidadania – 1998 – Brasil.

Na língua africana iorubá , axé significa força mágica . Em Salvador Bahia , o Projeto Axé conseguiu fazer em apenas três anos , o que sucessivos governos não foram capazes : a um custo dez vezes inferior ao de projetos governamentais , ajuda meninos e meninas de rua a construírem projetos de vida , transformando-os de pivetes em cidadãos . A receita do Axé é simples : competência pedagógica , administração eficiente , respeito pelo menino, formação e bons salários para os educadores . Criado em 1991 pelo advogado e pedagogo italiano Cesare de La Fiorio La Rocca, o Axé atende hoje a mais de duas mil crianças e adolescentes . A cultura afro , forte presença na Bahia , dá o tom do Projeto Arê ( entidade criança do candomblé ) , a parte cultural do Axé . Os meninos participam da banda mirim do Olodum , do Ilé Auê e de outros blocos , jogam capoeira e tem um grupo de teatro . Todas as atividades são remuneradas . Além da bolsa semanal  , as crianças tem alimentação, uniforme e vale transporte .

Com a ajuda dos dois textos você descobriu que a cidadania :

a)   jamais foi negada aos cativos e seus descendentes

b)   foi obtida pelos ex-escravos tão logo a abolição fora decretada

c)   não era incompatível com a escravidão

d)   ainda hoje, continua incompleta para milhões de brasileiros

e)   consiste no direito de eleger deputados.

GABARITO

1 B  2 B  3  A 4  B  5  E  6  C  7  E   8  C   9  B  10  C  11 B 12 E 13 – 31

14 D  15  B   16  E   17  A  18  C   19  B   20 B   21  D