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Artigos-->HISTÓRIA SÉCULO XX VESTIBULARES 2005 -- 24/02/2005 - 10:58 (edson pereira bueno leal) Siga o Autor Destaque este autor Envie Outros Textos
HISTÓRIA SÉCULO XX QUESTÕES DE VESTIBULARES 2005 . COMPILADAS PELO PROF. EDSON PEREIRA BUENO LEAL





FGV ECONOMIA 2005 REVOLUÇÃO MEXICANA

1. Sobre a Revolução Mexicana, afirma-se:

I. Durante o longo governo de Porfírio Diaz (1876-1911), os recursos nacionais do subsolo foram entregues ao controle estrangeiro e se manteve a forte concentração fundiária.

II. Pressionado pelas massas camponesas e operárias,Francisco Madero estabelece uma reforma agrária radical, que incluía o fim dos latifúndios.

III. A institucionalização do processo revolucionário tem como marco a promulgação de uma carta constitucional em 1917, na qual se preconizava a nacionalização do solo e do subsolo.

IV. Após a renúncia de Porfírio Diaz, assumiu Francisco Madero que, com o apoio dos Estados Unidos, governa o México até o início dos anos 1930.

V. O assassinato à traição de Emiliano Zapata, em 1919, revela as fortes divergências ideológicas entre o líder camponês e o presidente Venustiano Carranza.

São corretas as afirmativas

a) I, III e V, apenas. b) I, IV e V, apenas. c) II, III e V, apenas. d) I, II, III e V, apenas. e) I, II, III, IV e V.





UFSCAR 2005 FIM DO PORFIRIATO

2. Todas essas belezas democráticas, todas essas grandes palavras com que nossos avós e nossos pais se deleitaram perderam seu poder mágico de atração e sua significação para o povo. Ele já percebeu que com eleições ou sem eleições, com sufrágio universal ou sem ele, com ditadura porfiriana ou com democracia maderista, com imprensa amordaçada ou com libertinagem de imprensa, sempre e de todas as formas, ele continua ruminando suas amarguras, sofrendo misérias, engolindo humilhações infindáveis; por isso teme, com razão que, os libertadores de hoje tornem-se iguais aos caudilhos de ontem que na cidade de Juarez abdicaram de seu belo radicalismo e no Palácio Nacional lançaram ao esquecimento suas sedutoras promessas. (Trecho de um manifesto zapatistas de agosto de 1914.)

a) Localize o contexto histórico em que se insere esse manifesto.

b) Identifique no documento a principal razão para a crítica que iguala, naquele contexto histórico, a ditadura e a democracia.







IBMEC 2005 TRATADO DE VERSALHES



3. Após o tratado de Versalhes, assinado em 28 de junho de 1919, outros tratados foram feitos e neles nações vitoriosas liquidaram os impérios ao reconhecer o direito das nacionalidades. Através desses tratados o mapa geopolítico da Europa, no período entre-guerras, mudou e novos países passaram a fazer parte do mapa-mundi. Entre eles estavam:

a) Polônia, Bélgica e Estônia.

b) Finlândia, Letônia e Tchecoslováquia.

c) Iugoslávia, Lituânia e Sérvia.

d) Áustria, Romênia e Polônia.

e) Sérvia, Bulgária e Áustria.



UNIFESP 2005 CULTURA NO INÍCIO DO SÉCULO XX



4. “Estamos no promontório dos séculos! De que serve olhar para trás… Queremos glorificar a guerra — a única cura para o mundo — o militarismo, o patriotismo, o gesto destruidor dos anarquistas… e o desprezo pelas mulheres. Queremos demolir os museus, as bibliotecas, combater a moralidade, o feminismo e toda a covardia oportunista e utilitária”. Essa citação, extraída do Manifesto Futurista de 1909, expressa uma estética que contribuiu ideologicamente para a

A) negação da idéia de progresso e, posteriormente, para a reação conservadora.

B) Guerra Civil Espanhola e, posteriormente, para o movimento vanguardista.

C) Revolução Russa de 1917 e, posteriormente, para a Segunda Guerra Mundial.

D) Primeira Guerra Mundial e, posteriormente, para o fascismo.

E) afirmação do surrealismo e, posteriormente, para a polarização dos anos vinte.





MACKENZIE 2005 CULTURA AMERICANA DÉCADA DE 1920



5. Foi durante a Primeira Guerra Mundial que floresceu e se divulgou com maior intensidade a música negra nos EUA: o jazz e o blues. (…) Houve uma verdadeira busca de ritmos e sons diferentes, emocionantes, como os africanos e latino-americanos.

Eric J. Hobsbawm

Questão 50

.A busca de novos estilos e tendências artísticas, nos EUA e na Europa, após o fim da Primeira Guerra, refletia

a) a euforia pela conquista da vitória pelos participantes da Tríplice Aliança, após a entrada dos EUA no conflito, em 1917. Isso contagiou o mundo ocidental de otimismo.

b) a busca de um novo sentido para a vida, uma forma inovadora de compreender o mundo do pós-guerra, de uma Europa destruída materialmente, dependente economicamente dos EUA e arrasada pelo elevado índice de mortos.

c) o apoio financeiro e material norte-americano, fundamental para a vitória da Entente e seus aliados, que, sob a forma de agradecimento, passaram a não mais rejeitar, a arte produzida nos EUA.

d) graças ao seu poder criador e à eterna busca do homem pela novidade, ele foi capaz de superar os prejuízos resultantes da guerra e, por meio de um novo ritmo, recuperar o antigo prestígio econômico europeu.

e) uma atitude condescendente por parte da Europa, berço cultural da humanidade, em reconhecimento ao grande número de baixas sofridas pelo exército norte-americano durante a guerra.



UNICAMP 2005 2ª FASE ALEMANHA PÓS 1ª GUERRA

6. Leia os trechos abaixo e responda à questão:

Após a Primeira Guerra Mundial, a República de Weimar teve controle muito limitado sobre as forças militares e policiais necessárias à manutenção da paz interna. No final, a República caiu em conseqüência dessa limitação, fragilidade explorada por organizações da classe média, as quais achavam que o regime parlamentar-republicano as discriminava e, assim, procuraram destruí-Io.(Adaptado de Norbert Elias, Os alemães. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1997, p. 199 e 204). A exigência da anulação da ‘paz imposta pelo Tratado de Versalhes foi, ao lado do anti-semitismo, o ponto mais importante na propaganda nazista durante a República de Weimar. (Adaptado de Peter Gay, A cultura de Weimar.Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1978, p. 31 e 168).

a) O que foi a República de Weimar? Relacione-a à ascensão do nazismo.

b) O que foi o Tratado de Versalhes e qual o significado da expressão “paz imposta”?



MACKENZIE 2005 CHILE DE PINOCHET







FGV ECONOMIA 2005 PARTIDO NAZISTA ALEMANHA



7. Karl Radek, um militante comunista espantado com os resultados eleitorais do partido nazista em 1930, chamou a atenção para o fato de que se tratava de um “partido sem história” desconhecido da literatura burguesa e da socialista, uma ilha isolada na política alemã. Na realidade, novo enquanto partido, o NSDAP [Partido Nacional-Socialista Alemão dos Trabalhadores] estava agrupando muitas propostas que nacionalistas, conservadores e até mesmo esquerdistas vinham levantando há tempos na Alemanha. O resultado final desse amálgama redundou num projeto contra-revolucionário que deu certo, até que a “máquina” ficasse louca, sem controle, no dizer de Félix Guattari. (Alcir Lenharo, Nazismo– O triunfo da vontade) . Sobre a ascensão dos nazistas ao poder na Alemanha, é correto afirmar que

a) se relaciona diretamente com o Pacto Germano- Soviético, pois interessava à União Soviética apoiar os nazistas para derrotar as forças liberais européias.

b) apesar de derrotado nas eleições parlamentares de 1932, o Partido Nazista faz uma aliança política com a social-democracia e com a democracia-cristã.

c) tem estreitas ligações com a conjuntura política européia, pois os nazistas inspiraram-se na Inglaterra, a primeira nação a adotar um regime totalitário.

d) após o fraco desempenho eleitoral nas eleições parlamentares de 1932, o Partido Nazista pratica um golpe de Estado, com apoio dos partidos de direita.

e) foi uma decorrência dos efeitos da crise capitalista a partir de 1929, que gerou um forte aumento no desemprego, atingindo milhões de trabalhadores em 1932.







8. FUVEST 2005 GUERRA CIVIL ESDPANHOLA - “... velhos poloneses de bigodes nietzschianos e jovens com caras de filme soviético, alemães de cabeça raspada, argelinos, italianos... ingleses mais pitorescos do que todos os outros, franceses parecidos com Maurice Thorez ou com Maurice Chevalier... Estavam aproximando-se das casernas e começaram a cantar: e, pela primeira vez no mundo, os homens de todas as nações misturadas em formação de combate cantavam a Internacional”.

O texto, extraído do romance A Esperança (1937), de André Malraux,

a) expressa o auge do movimento estético conhecido como surrealismo.

b) descreve o ambiente cosmopolita existente em Paris, no entre guerras.

c) evoca as brigadas internacionais durante a Guerra Civil espanhola.

d) retrata o internacionalismo existente entre os comunistas em Moscou.

e) representa o expressionismo estético dominante em toda a Europa.















SEGUNDA GUERRA MUNDIAL ENEM 2004



9. Os Jogos Olímpicos tiveram início na Grécia, em 776 a.C., para celebrar uma declaração de paz. Na sociedade contemporânea, embora mantenham como ideal o congraçamento entre os povos, os Jogos Olímpicos têm sido palco de manifestações de conflitos políticos.

Dentre os acontecimentos apresentados abaixo, o único que evoca um conflito armado e sugere sua superação, reafirmando o ideal olímpico, ocorreu

a) em 1980, em Moscou, quando os norte-americanos deixaram de comparecer aos Jogos Olímpicos.

b) em 1964, em Tóquio, quando um atleta nascido em Hiroshima foi escolhido para carregar a tocha olímpica.

c) em 1956, em Melbourne, quando a China abandonou os Jogos porque a representação de Formosa também havia sido convidada para participar.

d) em 1948, em Londres, quando os alemães e os japoneses não foram convidados a participar.

e) em 1936, em Berlim, quando Hitler abandonou o estádio ao serem anunciadas as vitórias do universitário negro, Jesse Owens, que recebeu quatro medalhas.







MACKENZIE 2005 SEGUNDA GUERRA MUNDIAL



10. A respeito do período anterior ao início da Segunda Guerra Mundial (1939-1945), é correto afirmar que:

a) o fracasso do pacto de não-agressão, entre a URSS e a Alemanha precipitou a ofensiva germânica, que invadiu a Polônia, dando início à guerra.

b) a política de apaziguamento, adotada pela Inglaterra e pela URSS, foi uma calculada manobra a fim de protelar o começo do conflito e aumentar o arsenal bélico daqueles países.

c) com a intervenção militar da Itália e da Alemanha na Guerra Civil Espanhola, apoiando Franco, as nações européias romperam relações diplomáticas com esses países.

d) o Anschluss, ocorrido em 1938, sob a alegação de necessidade de formação de uma única nação ariana, acarretou a expulsão da Alemanha da Liga das Nações.

e) diante da política expansionista alemã, Inglaterra e França acreditavam que a política de apaziguamento seria a única saída para impedir o avanço do socialismo.



UNIFESP 2005 POLÍTICA PÓS SEGUNDA GUERRA



11. ”Duas grandes guerras e uma depressão mundial de permeio debilitaram o sistema em quase toda parte, exceto nos Estados Unidos… Se, por omissão, permitirmos que a livre iniciativa desapareça nos outros países do mundo, a própria existência de nossa democracia ficará gravemente ameaçada”. Essa mensagem, do presidente H. S. Truman (1947) pode ser considerada como um manifesto para

A) neutralizar a opinião pública com relação à gravidade da crise de 1929.

B) convencer o Congresso a ajudar os países sem capitalismo.

C) justificar o início da política da Guerra Fria.

D) obter o apoio dos eleitores para mudar a Constituição.

E) alertar sobre os perigos enfrentados pelo capitalismo no país.







UNICAMP 2005 EUA DÉCADA DE 40 .

12. A capacidade do rádio de falar simultaneamente a incontáveis milhões, cada um deles sentindo-se abordado como indivíduo, transformava-o numa ferramenta poderosa de informação de massa, de propaganda política e publicidade. Nos Estados Unidos, por exemplo, o presidente Roosevelt tinha um programa de rádio conhecido como “Conversa ao Pé da Lareira”. Muito daquilo que o rádio iniciou tornou-se parte da vida diária – o comentário esportivo, o noticiário, o programa de entrevistas com celebridades. O rádio trazia o mundo para a sala. Um meio desconhecido ao fim da Primeira Guerra estava, em 1929, presente em 10 milhões de casas nos Estados Unidos, chegando a 27 milhões em 1939. (Adaptado de Eric Hobsbawn, A Era dos Extremos. São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p, 194-5).

a) Identifique dois usos do rádio mencionados no texto.

b) Caracterize a situação dos Estados Unidos nas décadas de 1930 e 1940 e relacione-a ao crescimento da importância do rádio.







MACKENZIE 2005- AGRICULTURA NOS EUA



13. “...Em 1960, os trabalhadores agrícolas dos Estados Unidos representavam 8% de toda a sua força de trabalho; hoje, eles não chegam a 3%. No meio tempo, a produção agrícola daquele país aumentou enormemente, a ponto de a primeira nação mundial em termos de produção exportação de produtos agrícolas coincidir com a nação que tem a mais baixa porcentagem mundial de população economicamente ativa ocupada na agricultura.”

Domenico De Masi, A sociedade pós-industrial

Sobre a população economicamente ativa (PEA) e a produção agrícola dos Estados Unidos é, correto afirmar que:

a) a PEA possui grande participação no setor primário da economia.

b) embora a PEA no setor primário seja pequena, a produção é grande devido à alta mecanização no setor agrícola.

c) a produção de alimentos é colocada em segundo plano e quase não recebe investimento já que a produção industrial e de serviços é mais rentável.

d) devido aos baixos salários e à ineficiência do setor primário, a maior parte da população prefere se deslocar para os setores secundário e terciário.

e) com o dólar valorizado, os Estados Unidos optaram por importar alimentos a preços baixos, facilitando sua entrada no país através de tarifas alfandegárias baixas.





FGV ADMINISTRAÇÃO 2005 MACARTHISMO



14.. Podemos definir o macartismo como:

a) Uma dura campanha de investigações dirigida por parlamentares norte-americanos, voltada a quem fosse considerado suspeito de subversão ou colaboração com os países comunistas.

b) Uma campanha anti-semita que se estabeleceu nos Estados Unidos após a Segunda Guerra Mundial e que investigava as vinculações entre os judeus e os dirigentes soviéticos.

c) Uma campanha de investigações que se voltou contra sindicalistas, intelectuais e cientistas e poupou os artistas de Hollywood, os diretores de cinema e os escritores norte-americanos.

d) Uma campanha publicitária que procurava enaltecer o Senador Joseph McCarthy, candidato republicano à Presidência dos Estados Unidos da América e que era profundamente anticomunista.

e) Uma política de aproximação entre os EUA e a União Soviética liderada, na década de 1940, pelo socialista Joseph McCarthy, em virtude da necessidade de derrotar o nazi-fascismo.





UNICAMP 2005 ECONOMIA AMERICANA



15. Na emissão de suas primeiras moedas, os EUA decidiram pelo uso de símbolos como a corrente, a águia, as estrelas e a imagem de uma mulher representando a Liberdade. Decidiu-se diferenciar o dólar americano de outras moedas, como as inglesas que traziam o retrato do monarca George III. (Adaptado de Jack Weatherford, História do Dinheiro. São Paulo: Negócio

Editora, 1999, p. 123-4).

a) O que essa primeira emissão de moedas simbolizava?

b) Mencione dois motivos centrais da disputa entre a Inglaterra e sua colônia na América que resultaram na independência dos EUA.

c) O dólar tornou-se um padrão monetário internacional ao final da Segunda Guerra Mundial. O que isso significou?









IBMEC-2005 ELEIÇÕES NOS EUA



16. Recentemente aumentaram as críticas ao sistema eleitoral nos Estados Unidos, acusado por muitos analistas de não ser democrático nas eleições presidenciais. Sobre o funcionamento das eleições presidenciais americanas podemos dizer que:

a) no sistema eleitoral americano concorrem à presidência apenas dois candidatos, indicados pelos partidos Republicano e Democrata. Esses candidatos são submetidos à votação em cada estado da federação e aquele

que obtém a maioria pode indicar os delegados que formarão o Colégio Eleitoral, que elege o presidente dos Estados Unidos.

b) a eleição para o presidente dos Estados Unidos é feita de forma direta, mas cada estado faz a sua eleição organizada segundo legislação própria. Em seguida é aplicada uma fórmula de proporcionalidade de acordo com a importância e o tamanho da população de cada estado, para definir o vencedor.

c) o presidente dos Estados Unidos é eleito quando obtém maioria simples dos votos de todo o país. Cada estado da federação, no entanto, organiza a eleição e a contagem de votos conforme suas leis, criando alguns problemas na hora da apuração.

d) a eleição presidencial nos Estados Unidos é feita em dois turnos. No primeiro turno concorrem todos os candidatos inscritos. Os dois mais votados seguem para um segundo turno para definir o vencedor.

e) o presidente dos Estados Unidos não é formalmente escolhido diretamente pelos eleitores, mas por um Colégio Eleitoral. Entretanto, os delegados do Colégio Eleitoral são obrigados a votar no candidato vitorioso em seus respectivos estados de origem (exceto no Maine e em Nebraska).



UNIFESP 2005 EUA COSTA OESTE



17. A costa oeste dos Estados Unidos da América apresenta

A) pólos tecnológicos na região conhecida como Vale do Silício, que combina universidades e empresas.

B) grande presença de mão-de-obra migrante, devido à proximidade com a fronteira mexicana.

C) maior possibilidade de furacões que a costa leste, devido à presença de falhas geológicas.

D) menor densidade populacional na porção sul que na norte, em função das temperaturas mais baixas.

E) produção de laranja orgânica em larga escala, competindo com a produção brasileira.







UFSCAR 2005



18. ÁFRICA CONTEMPORÂNEA

Considerando o território africano em 1931 e 1989 , momentos históricos diferentes .

Os mapas feitos representariam, respectivamente,

a) as colônias européias e as fronteiras dos territórios das etnias africanas.

b) as nações africanas independentes e os territórios reconhecidos pelas Nações Unidas.

c) as nações sob exploração colonial européia e a divisão da África segundo a União Africana.

d) a dominação imperialista e a organização dos Estados nacionais independentes.

e) as fronteiras neo-coloniais e a divisão dos territórios de acordo com as línguas faladas.



ESPM/2005 ÀFRICA CONTEMPORÂNEA



19. “A região de Darfur tem sido descrita pela ONU como aquela em que há hoje a pior crise humanitária do mundo. Milhões de pessoas sofrem de fome e de desnutrição. Segundo o Programa Mundial de Alimentação da ONU, dois milhões de pessoas precisarão de ajuda alimentar para sobreviver. Estima-se que 50 mil pessoas tenham sido mortas, mais de um milhão deslocadas de suas casas e 200 mil forçadas a fugir para os países vizinhos. Milhares de mulheres e meninas foram estupradas. Trata-se do resultado direto das ações do próprio governo, que declarou guerra à sua própria população. Desde o ano passado, milicianos armados (conhecidos como janjaweed), que são controlados pelo governo, protagonizam uma guerra contra civis não árabes.”

(Fonte: Folha de São Paulo, 18 de setembro de 2004)

O país em que ocorrem os problemas denunciados no texto é:

a) Burundi; b) Gabão ; c) Sudão d) República Centro-Africana; e) Congo







MACKENZIE 2005 ÁFRICA DO SUL PÓS APÁRTHEID



20. Em 2004, o fim Apartheid comemora 10 anos e, apesar do crescimento econômico e da redução da segregação, a África do Sul apresenta ainda alguns problemas. Entre eles:

I. parte da população, principalmente pobre e negra, está infectada pelo vírus da Aids.

II. o desemprego atinge consideravelmente a população negra, que não teve acesso às melhores escolas durante o regime separatista.

III. ainda sobrevive uma muralha de diferenças entre brancos e negros, resultado de décadas de discriminação e exploração.

IV. a África do Sul é um dos países mais pobres do continente africano e sua economia é basicamente agrária.

Assinale:

a) se todas estão corretas.

b) se apenas I, II e III estão corretas.

c) se todas estão incorretas.

d) se apenas III e IV estão corretas.

e) se apenas II, III e IV estão corretas.

Questão 43

.esolução



África contemporânea FATEC 2005



21. Entre os graves problemas sociais apresentados pelo continente africano, destaca(m)-se, principalmente:

a) o drama dos refugiados e de pessoas que se deslocam no interior de seus países, tanto por motivos políticos quanto ambientais.

b) a fome, em conseqüência de todos os seus países serem pobres, subdesenvolvidos e apresentarem na classificação do IDH o índice BAIXO (menor que 0,49).

c) a dominação exercida pelos povos orientais e norte-americanos, desde o século XV, com o processo de expansão do capitalismo concorrencial.

d) as doenças tropicais, como a malária, causadora de epidemias e mortes, sobretudo na África do Norte.

e) a alta taxa de mortalidade infantil nos países localizados no extremo Sul, que também apresentam as maiores densidades demográficas.





MACKENZIE 2005 ÁFRICA CONTEMPORÂNEA



22. Sobre o colonialismo no continente africano, assinale a alternativa correta.

a) Com o fim do Apartheid racial, a economia fundamentada numa política racista do branco sobre a maioria da sociedade é substituída por uma política econômica mais justa, ou seja, coloca-se em prática também o fim do Apartheid social.

b) A descolonização na África Sub-saariana foi estimulada por um elemento que unificava os povos contra o colonizador europeu, que era a cultura muçulmana.

c) O sistema educacional implantado pelos colonizadores procurava proporcionar, aos africanos, qualificação para serem absorvidos como mão-de-obra e mercado consumidor da economia européia.

d) A implantação da estrutura agrícola na forma de plantation não pôs fim a uma estrutura agrícola de subsistência.

e) Houve uma minimização das desigualdades sociais, pois se formou uma camada dirigente autenticamente preocupada com a realidade de suas nações.













UNICAMP 2005 2 FASE CONFLITOS NA ÁFRICA

23. Com base no texto abaixo, faça o que se pede:

Darfur, no oeste do Sudão, é a bola humanitária da vez. Recebeu a visita de Kofi Annan e Colin Powell, cobertura especial na BBC e CNN, e é vendida para o mundo como um genocídio em curso. Não há dúvidas de que se trata de uma calamidade de virar o estômago, mas há de se perguntar por que os 30 mil a 50 mil mortos de Darfur valem mais que os 2 milhões de vítimas no Congo, ou os 300 mil dizimados em Burundi, ou mesmo os 2 milhões de vítimas da guerra civil no sul do Sudão, que se estende desde 1983.

(Adaptado de Eduardo Simantob, Sob fogo cruzado. Primeira Leitura. São Paulo: Primeira Leitura Ltda., 2004, p. 77).

a) Analise por que os conflitos de Darfur, no Sudão, despertam o interesse de países como os EUA e Inglaterra.

b) O conflito do Congo é considerado o maior conflito armado do continente. Quais as principais razões desse conflito?

c) A Nigéria, o mais populoso país africano, também é palco de conflitos. Quais as suas principais causas?







FGV 2005 MURO DE BERLIN E MURO NA CISJORDÂNIA

24. Texto 1

A Corte Internacional de Justiça da ONU declarou, em julho de 2004, que a barreira que Israel está construindo entre seu território e a Cisjordânia viola as leis internacionais. Essa barreira é um muro de concreto de cerca de oito metros de altura, protegido por valas eletrificadas, trincheiras e guaritas e deverá, se for totalmente edificado, chegar a ter 685 Km de extensão. (Folha de São Paulo, 10 de julho de 2004)

Texto 2

Durante 28 anos, de 1961 a 1989, a população de Berlim padeceu uma experiência ímpar na história moderna: viu a cidade ser dividida por um imenso muro. Inicialmente, um interminável arame farpado alongou-se por 37 quilômetros adentro da zona residencial da cidade, para logo depois ser erguido um verdadeiro muro. (Extraído e adaptado de www.terra.com.br/voltaire/mundo/muro.htm) A história da humanidade é marcada por lutas, divergências e rivalidades.

Indique a natureza e as diferenças entre os conflitos que geraram a existência das duas barreiras a que se referem os textos 1 e 2.





ESPM/2005 ISRAEL MURO



25. Notícia da Folha de São Paulo, de 09/09/2004, anunciava: “Sharon aceita mudar traçado da barreira”, e acrescentava: “O premiê de Israel, Ariel Sharon, concordou em aproximar da divisa entre o país e a Cisjordânia a barreira que seu governo está erguendo.

O governo palestino classificou de ‘cosmética’ a mudança no traçado proposto por Israel. Os palestinos afirmam que o objetivo da barreira é inviabilizar a criação de um Estado palestino no futuro. Israel diz que a barreira serve para garantir a segurança do país e impedir a entrada de terroristas no território israelense.”

Essa barreira construída pelo governo de Ariel Sharon:

a) Foi condenada pelo governo dos Estados Unidos que exigem a sua demolição imediata;

b) Foi declarada ilegal pela Corte Internacional de Haia (Holanda), em julho;

c) Foi aprovada unanimemente em Israel, tendo em vista o sentimento de temor da população israelense em razão de atentados praticados por palestinos;

d) Foi aprovada pelos países da União Européia, tendo em vista o temor que atingiu os países europeus após o violento atentado de Madri;

e) Foi aprovada pela Suprema Corte de Israel, sendo que o procurador-geral de Israel, Menachem Mazuz, considerou em agosto que a mesma respeita os direitos dos palestinos.









MACKENZIE 2005 ISRAEL



26. Deixem que o sol penetre por entre as flores.

Não olhem para trás/deixem os que se foram

E olhem com esperança/mas não através da mira das armas.

Cantem uma canção ao amor. E não à guerra.

Essa era a música que o primeiro-ministro Itzhak Rabin cantava em 1995, em um comício pela paz em Tel-Aviv, quando foi assassinado a tiros. Seu assassinato gerou uma comoção mundial e novas tentativas de implementar um acordo de paz no Oriente Médio. Entre as causas do fracasso de todas as tentativas para pôr fim ao conflito, podemos assinalar, corretamente, que:

a) apesar de Israel ter cumprido, ao longo dos últimos anos, o seu cronograma de retirada das áreas palestinas autônomas, os fundamentalistas islâmicos continuam com suas ações terroristas.

b) Arafat possuía todo o apoio internacional e monetário para construir um Estado Palestino, dotado de uma infra-estrutura básica, faltando apenas a aprovação da ONU, e dos EUA.

c) a miséria entre os palestinos, sobretudo na Faixa de Gaza, contribui para aumentar a popularidade do Hamas, que, aparentemente, oferece melhores soluções para esse impasse, com suas redes de hospitais e escolas nos campos de refugiados.

d) os israelenses e os palestinos já chegaram a um acordo em relação à utilização das fontes de água na Cisjordânia; só encontram resistência por parte dos EUA, que têm interesses econômicos na região.

e) devido à intervenção norte-americana, os colonos de extrema direita israelenses já não se opõem a conviver junto às áreas governadas pelos palestinos. A convivência pacífica tem enfrentado resistência apenas do governo sírio.







ESPM/2005 AMÉRICA LATINA

uestão 62

.

27. “Os métodos adotados para conter as forças populares a partir da instauração da ditadura, em 1976, vão desde a desarticulação das organizações de massa, passando pela suspensão da liberdade de Imprensa e Informação, até o assassinato, prisão e tortura indiscriminada de homens, mulheres e crianças. Em 1978, durante a Copa do Mundo, apesar de toda a propaganda do governo para manter a ‘boa imagem’ do país, o mesmo passou a ser o cenário de um dos dramas mais cruéis do mundo inteiro, em vista de milhares de pessoas assassinadas, campos de prisioneiros mantidos pelas três armas ou ainda centros clandestinos de detenção, em regime de interrogatório ou guardados como reféns não reconhecidos. A política do governo de Videla relembrou as épocas mais sombrias da história do homem, em nome de uma ‘ordem social’ que a cada dia se revela mais injusta e degradante.”

(Aquino. Jesus. Oscar. História das Sociedades Americanas)

O texto apresentado no enunciado da questão aborda o período da ditadura em qual país da América do Sul:

a) Uruguai; b) Chile ; c) Bolívia d) Peru; e) Argentina .



MACKENZIE 2005 CHILE DE PINOCHET



28. Em 1970, Salvador Allende foi eleito presidente do Chile, contando com o apoio da UP (Unidade Popular) e tendo por objetivo alcançar “uma via chilena para o socialismo”. Tal objetivo não foi alcançado, entre outros motivos, devido:

a) à imposição, por parte do governo Allende, de mudanças que desagradaram às camadas populares do país que viram a Constituição e a ordem democrática serem desrespeitadas.

b) à idéia de que a construção de um país socialista custaria a perda de liberdades individuais, assim como a conquista da democracia, já que todas as decisões seriam tomadas pelo Estado.

c) à oposição dos grandes empresários, que não desejavam o socialismo para o Chile, e ao interesse dos EUA de impedir que o governo Allende levasse adiante o projeto de estatização da produção do cobre.

d) as camadas populares assustadas com a à escassez de comida, já que todos os setores produtivos passaram a ser controlados pelo governo se uniram com a classe média, e realizaram marchas para depor Allende.

e) ao apoio militar dos EUA ao golpe para depor o presidente Allende, por se sentiram prejudicados pelo não cumprimento dos contratos de exportação de cobre.



IBMEC 2005- REVOLUÇÃO CUBANA



29. No réveillon de 1959, a guerrilha tomava Havana e derrubava a ditadura de Fulgêncio Batista. A era de Fidel Castro se iniciava substituindo a Cuba dos cassinos, das casas de prostituição, dos hotéis de luxo, e dos latifúndios de tabaco e de cana-de-açúcar, pela Cuba da reforma agrária e da nacionalização de empresas norte-americanas. O início da Revolução Cubana trouxe o rompimento diplomático, em 1961, por parte do governo norte-americano, e iniciou uma crise entre Cuba e EUA. Desse momento histórico fazem parte:

I) a crise dos mísseis, uma das maiores crises da Guerra Fria, quando aviões americanos detectaram a preparação para a instalação de mísseis nucleares em Cuba, a menos de 200 km de Miami. O então presidente americano John Kennedy se colocou à margem da crise, pela pressão da mídia, não interferindo na instalação das ogivas que foram mais tarde retiradas pelos russos.

II) a operação Baía dos Porcos, uma invasão preparada pela CIA que contou com a participação de cubanos exilados e treinados pelos norte-americanos. Essa operação foi um fiasco e serviu apenas para aproximar ainda mais os cubanos dos soviéticos.

III) o bloqueio econômico e naval à ilha, por parte dos EUA, e a expulsão de Cuba da OEA (Organização dos Estados Americanos).

IV) a ofensiva anticomunista norte-americana na América Latina para evitar “novas Cubas” e, por outro lado, a motivação dos mais variados grupos revolucionários, que atuariam em todo o continente levando os ideais da Revolução Cubana à vitória na Nicarágua e no México, mesmo que por pouco tempo.

É correto afirmar que:

a) I e II são verdadeiras. d) II e III são verdadeiras.

b) I e III são verdadeiras. e) I, III e IV são verdadeiras.

c) II, III e IV são verdadeiras.













UFSCAR 2005 AMÉRICA LATINA FIM DAS DITADURAS



30. Na América Latina, nas décadas de 1960 e 1970, vários regimes militares foram implantados, como, por exemplo, no Brasil, na Argentina, no Chile e no Uruguai. Todavia, em períodos subseqüentes, um dos fatores que motivou a abertura política desses Estados foi

a) a alta do petróleo, desencadeada a partir de 1973, provocando uma crise econômica e o colapso de políticas adotadas pelos governos.

b) seu alinhamento político-militar com a esquerda mundial, liderada por Cuba e pela União Soviética.

c) a opção por uma política econômica de restrição à entrada de capitais estrangeiros para investimentos na indústria.

d) os boicotes econômicos a esses países, realizados por potências capitalistas da América, Ásia e Europa.

e) a pressão da diplomacia mundial, liderada pela ONU.





UNICAMP 2005 2 FASE - TCHECHÊNIA

31. Existem diversas repúblicas ao norte do Cáucaso. Responda.

a) Por que o Cáucaso é uma região que apresenta diversos tipos de conflito?

b) A Tchetchênia é uma república em guerra separatista contra a Rússia. Qual o principal interesse econômico e político da Rússia na manutenção da submissão da Tchetchênia?

ão

Questão 2

uestão 1

.

FUVEST/2005 – 2ª- FASE CONFLITO NA TCHECHÊNIA



32. Em setembro de 2004, a tomada de uma escola em Ossétia do Norte, na cidade de Beslan, por terroristas tchetchenos, e a violenta reação russa provocaram centenas de mortes e feridos além de uma grande indignação mundial.

Explique o conflito da Tchetchênia, contextualizando geograficamente seu território (aspectos físicos e sócio-econômicos).









MACKENZIE 2005 RÚSSIA CHECHÊNIA



33. No mundo “globalizado”, sem as grandes oposições ideológicas que permeavam o período da Guerra Fria, ainda se verificam diversos conflitos sangrentos por territórios, que se embasam em questões religiosas, étnicas e nacionalistas.

Dentre esses conflitos, a Questão da Chechênia coloca a população local contra o governo russo, que teme, entre outros fatores, que:

a) as manifestações pró-socialismo na região desestabilizem o atual governo, de Vladimir Putin.

b) o fundamentalismo islâmico se alastre por outras regiões, encorajando o separatismo regional.

c) as jazidas de urânio e a Usina Nuclear de Chernobyl caiam nas mãos dos fundamentalistas islâmicos que vivem na região.

d) haja desestabilização das instituições russas pré-estabelecidas, em virtude das lucrativas atividades ligadas ao narcotráfico na região.

e) as jazidas de petróleo e os oleodutos existentes na região fiquem sob o controle das Sete Irmãs Petrolíferas, empresas que financiam os movimentos separatistas.



IBMEC 2005 TCHECHÊNCIA



34. A morte de mais de 330 reféns por terroristas chechenos na Rússia chamou a atenção do mundo para essa região. Com o fim do estado soviético, ressurgiram na Rússia problemas com divisões étnicas, religiosas, históricas e geográficas que haviam sido esquecidas ou suprimidas à força. Segundo vários analistas, o presidente russo Vladimir Putin traçou uma linha imaginária na região das montanhas no norte do Cáucaso, que representa a área de onde a Rússia não irá se retirar. Sobre os problemas e conflitos dessa região, é correto afirmar que :

a) a Rússia resiste em dar a independência às repúblicas do norte do Cáucaso porque apesar de não existirem grandes reservas petrolíferas no local, o governo russo escoa parte de sua produção de petróleo através de oleodutos que partem da Ucrânia e passam pela região.

b) a Chechênia desencadeou um movimento de independência que não é apenas nacionalista, mas religioso. O temor do governo russo é que os radicais chechenos consigam a adesão de muçulmanos de outras repúblicas da região como a Ingushétia.

c) a região ao norte do Cáucaso foi conquistada ao longo da história através de duros combates. Até o momento nenhuma das repúblicas da região conquistou a independência e seguem lutando contra o governo russo ao lado da Chechênia.

d) durante o governo de Nikita Kruschev várias etnias da região foram deslocadas para campos especiais (“gulags”) na Ásia Central. Cerca de um milhão de muçulmanos do Cáucaso foram deportados, causando imensas perdas de população.

e) além da Chechênia, outras repúblicas com maioria muçulmana exigem a independência do governo russo na região. O Azerbaijão, a Geórgia, a Ingushétia e a Ossétia do Sul ameaçam aderir ao movimento da Chechênia em favor de suas independências.

Questão 38



UFSCAR 2005 CAXEMIRA



35. Entre os diversos confrontos civis e militares existentes no mundo atual, o conflito pela posse sobre o território da Caxemira merece destaque, por envolver países importantes da Ásia. Sobre esse território, apresentam-se as quatro afirmações seguintes.

I. A Caxemira é uma região dividida e com o território sob o controle de três países: Paquistão, Índia e China.

II. Ao contrário do restante da Índia, cuja maioria é hinduísta, a Caxemira indiana tem maioria islâmica, tal qual o Paquistão.

III.A ocupação da Caxemira do leste pela China uniu os exércitos do Paquistão e da Índia na luta pela retomada do território ocupado.

IV.O conflito envolve países detentores de explosivos atômicos em seus arsenais.

É correto o que se afirma em

a) I e III, apenas. b) II e IV, apenas.

c) I, II e IV, apenas. d) II, III e IV, apenas.

e) I, II, III e IV.



FUVEST 2005 2 FASE JAPÃO ÍNDIA E CHINA CONTEMPORÂNEOS



36. Neste início de século XXI, o Japão ainda possui a economia mais avançada da Ásia e, embora produza energia nuclear, não dispõe nem de armas atômicas, nem de forças armadas consideráveis, ao passo que a Índia e a China, com economias mais atrasadas possuem armas nucleares e grandes exércitos. Indique os processos e/ou acontecimentos históricos cruciais que, nas décadas de 40 e 50 do século passado, estiveram na origem do

a) poder econômico, mas não militar, do Japão.

b) poder militar, maior do que o econômico, da Índia e da China.







CHINA CONTEMPORÂNEA FATEC 2005



37. Sobre a China contemporânea é correto afirmar que

a) a Revolução Cultural Chinesa produziu resultados positivos, acabando com a violência e as perseguições e desenvolvendo radicalmente a economia do país.

b) após a revolução a China se abriu totalmente para o exterior a fim de garantir meios de sobrevivência à gigantesca população.

c) apesar de todos os esforços a população chinesa continuava na miséria, o analfabetismo era alto e o problema de saúde e moradia continuava sem solução.

d) com Deng Xiao Ping nenhuma reforma foi realizada, pois a China já aparece como um dos mais importantes e fortes pólos da economia mundial.

e) em maio de 1989 o governo agiu com violência diante das manifestações populares contra a corrupção política; tanques de guerra massacraram centenas de manifestantes na Praça da Paz Celestial, em Pequim.





IBMEC 2005 CHINA



38. “A China prepara-se para entrar na OMC e integrar a nova ordem mundial do livre comércio. Se Deng Xiaoping optava por uma transição para o “socialismo de mercado”, seus sucessores preferiram um tratamento de choque, com o risco de um deslocamento social sem precedentes.” Lew, Roland. O Império no meio da toca do tigre. Le Monde Diplomatique, edição brasileira, ano I, n. 11, 2004. A que risco Roland Lew faz referência?

a) Ao intenso processo de migração na China. O grande crescimento econômico está levando milhões de camponeses a procurar as grandes cidades, provocando um processo de desruralização da China.

b) Ao grande crescimento econômico que está atraindo de volta vários imigrantes chineses espalhados pelo mundo. Esse retorno em massa, sempre para os centros urbanos, preocupa o governo chinês.

c) À grande preocupação do governo chinês com a volta do aumento populacional que havia sido controlado com os programas oficiais. Com o crescimento econômico, o número de filhos nas famílias está aumentando.

d) Ao inchaço das grandes cidades como Xangai e Pequim. Muitas famílias estão procurando o campo, que não tem capacidade de absorver grandes contingentes populacionais na China.

e) Ao fato do governo chinês estar promovendo um deslocamento forçado das populações mais pobres dos grandes centros urbanos para a área rural. O objetivo é abrir novos espaços nas cidades e evitar a perda de população no campo.



UNIFESP 2005 OLIMPÍADAS E POLÍTICA



39. Nos Jogos Olímpicos de Atenas de 2004, um judoca iraniano se recusou a lutar com um atleta israelense, apesar de ser um dos favoritos à medalha de ouro. Com essa atitude, ele reafirmou

A) o Alcorão, que proíbe o contato físico com seguidores de outra religião.

B) o fair-play, princípio olímpico definido pelo Barão de Coubertin.

C) a política externa iraniana, que é contra a manutenção do estado de Israel.

D) o espírito olímpico, que proíbe guerra entre países durante os jogos.

E) a decisão do Conselho de Segurança da ONU, que aprovou um embargo à Israel.





PUC SP 2005 OLIMPÍADAS 1936, 1972, 1980 E 1984 E POLÍTICA MUNDIAL

Leia o texto abaixo e, em seguida, responda às questões de 40 e 41

.

As Olimpíadas modernas, apesar de serem vistas como momento de confraternização entre povos, foram palco, muitas vezes, de misturas entre esportes e política, transformando-se em demonstração de força ou de superioridade de um país ou de um regime político sobre os demais.



40. Na Olimpíada de Berlim, em 1936, um atleta negro norte-americano chamado Jesse Owens conseguiu quatro medalhas de ouro, tornou-se o grande vitorioso dos Jogos e atrapalhou a imagem que a Alemanha e seu governante, Adolf Hitler, pretendiam que o evento tivesse. Isso se deu porque

a) a Alemanha estava em guerra com os Estados Unidos e não queria que um norte-americano triunfasse em seu território.

b) as concepções raciais do nazismo pregavam a superioridade ariana e não admitiam a vitória de um negro sobre brancos.

c) a cidade de Berlim estava cercada por tropas aliadas e os alemães não puderam, em virtude disso, participar dos Jogos.

d) as propostas políticas do nazismo evitavam misturar esportes e política e Owens, ao receber a medalha, fez um discurso político.

e) a Alemanha pretendia demonstrar seu poder por meio de vitórias nos Jogos e, assim, compensar as derrotas na Guerra Mundial.

60

PUC SP 2005



41. Na Olimpíada de Munique, em 1972, um grupo terrorista árabe invadiu a Vila Olímpica e assassinou atletas de Israel. A ousadia, a surpresa e a extrema violência do ato surpreenderam a todos. O ataque ocorreu

a) após a Guerra dos Seis Dias, vencida por Israel em 1967, que provocou o encerramento dos conflitos militares no Oriente Médio, a definitiva partilha territorial da região e o surgimento de grupos terroristas insatisfeitos com a supremacia israelense.

b) durante a negociação do acordo de paz de Camp David, mediado pelos Estados Unidos e assinado pelo Egito e por Israel em 1978, que abriu um inesperado

e duradouro período de amizade entre árabes e israelenses e levou à desmobilização dos grupos terroristas.

c) dentro do longo conflito árabe-israelense, que contou com iniciativas militares oficiais de ambas as partes, como o ataque do Yom Kippur, realizado pelo Egito e pela Síria em 1973, ou a ação israelense no aeroporto de Entebe, em 1976, em Uganda.

d) por meio da colaboração entre diversos grupos de terroristas islâmicos, insatisfeitos com a criação do Estado de Israel em 1948 e com o apoio que este

recebia da União Soviética e dos Estados Unidos e que prejudicava as exportações dos países árabes.

e) devido à intencional ineficácia da segurança da Vila Olímpica que, em razão da antiga rivalidade entre alemães e judeus, não ofereceu proteção suficiente aos atletas israelenses, nem respeitou os acordos internacionais de respeito aos direitos humanos.

61

PUC SP 2005



42. As Olimpíadas de Moscou e de Los Angeles sofreram boicotes por parte de alguns países. Os Estados Unidos recusaram-se a ir a Moscou, em 1980; soviéticos e representantes de alguns outros países decidiram não participar dos Jogos de Los Angeles, em 1984. Esses boicotes aconteceram

a) no contexto da Guerra Fria, cenário de bipolarização estratégica do pós-Segunda Guerra Mundial que opunha países capitalistas do bloco ocidental, liderados pelos Estados Unidos, a países socialistas do leste europeu, liderados pela União Soviética.

b) em meio a discussões sobre a cessação da corrida armamentista e das disputas comerciais entre Estados Unidos e União Soviética, que tentavam impedir que o crescimento da China a levasse a assumir a liderança política internacional.

c) após a decisão norte-americana de invadir Cuba e impedir a instalação de mísseis soviéticos na ilha, que levou a forte tensão internacional e à entrada da ONU nas negociações, para impedir a eclosão de uma terceira guerra mundial.

d) durante a reunião de assinatura de acordos de paz, mediados pela ONU, entre Estados Unidos e União Soviética, que pretendiam encerrar duas décadas de hostilidades mútuas e iniciar um período de reaproximação e colaboração militar.

e) antes da dissolução da União Soviética, que manteve ininterruptamente a liderança na corrida espacial e ainda evitou que os norte-americanos desenvolvessem seu plano estratégico de proteção territorial por satélites.



ESPM/2005 OLIMPÍADAS E POLÍTICA



43. Segue abaixo o quadro de medalhas dos 10 primeiros colocados nas Olimpíadas de Atenas 2004 . Sobre ele podemos afirmar :



PAÍS OURO PRATA BRONZE TOTAL

1. EUA 34 38 28 100

2. CHINA 31 17 14 62

3. RÚSSIA 23 26 35 84

4. AUSTRÁLIA 17 16 16 49

5. JAPÃO 15 10 11 36

6. ALEMANHA 14 15 18 47

7. FRANÇA 11 8 12 31

8. ITÁLIA 9 9 11 29

9. GRÃ BRET. 9 8 12 29

10. UCRÂNIA 9 5 8 22



a) todos os membros do G7 foram contemplados com medalhas de ouro ;

b) b) os membros do Conselho de Segurança da ONU figuram na tabela acima;

c) Os 10 primeiro colocados detém a bomba atômica ;

d) Todos os países membros da Otan figuram na tabela acima;

e) Os 10 maiores PIBs mundiais coincidem com os países medalhistas .





UNIFESP 2005 EUROPA ORIENTAL



44. Os conflitos registrados no leste europeu ao longo da década de 1990 diminuíram no início do século XXI devido

A) ao ingresso dos ex-países socialistas na União Européia.

B) à presença militar da OTAN nas antigas economias socialistas.

C) ao fim dos ódios religiosos entre muçulmanos e cristãos na Bósnia.

D) à campanha em prol da paz difundida por organizações da sociedade civil.

E) à retirada das tropas ocidentais de Kosovo, após a condenação de Milosevic.





IBMEC 2005 CONSELHO SEGURANÇA DA ONU



45. A diplomacia brasileira intensificou seus esforços, reivindicando a ampliação do Conselho de Segurança da ONU e um assento permanente para o Brasil e outras nações com destaque no cenário internacional. Sobre o funcionamento

do Conselho de Segurança da ONU e as aspirações do Brasil nessa questão, não é correto afirmar que:

a) o Conselho de Segurança da ONU é composto atualmente por quatro membros permanentes, Estados Unidos, Rússia, China e Grã-Bretanha, e dez eleitos pela Assembléia da ONU para ocupar o cargo de forma rotativa.

b) o Brasil fechou acordo com Alemanha, Índia e Japão para conseguirem o aumento do número de assentos para os membros permanentes e ingressarem no Conselho de Segurança da ONU.

c) o Conselho de Segurança da ONU, segundo a Carta das Nações Unidas, tem o dever de manter a paz e a segurança no mundo. Os membros permanentes tem poder de veto em qualquer decisão do Conselho, como intervenções militares ou bloqueios econômicos.

d) a estrutura do Conselho de Segurança da ONU espelha o resultado da Segunda Guerra Mundial. Assim, a Alemanha e o Japão (derrotados na Segunda Guerra Mundial) não são membros permanentes do conselho.

e) os membros rotativos têm direito a voto nas resoluções do Conselho de Segurança da ONU, mas não têm direito a veto. O Brasil assumiu uma das vagas como membro rotativo do Conselho em 2004.





MACKENZIE 2005 CAPITALISMO



46. Mas foi na era da Guerra Fria que o uso bélico do poder da imagem atingiu seu auge. Em vez de dispararem mísseis nucleares uns contra os outros, capitalistas e comunistas jogavam com a propaganda, com as imagens e com a retórica. (...).

José Arbex Jr.

Segundo o texto, a propaganda serviu para denunciar os antagonismo entre os dois blocos após a Segunda Guerra . Assinale a alternativa que indica como cada um dos blocos, apoiado por sua ideologia, fazia uso da propaganda.

a) Nos países capitalistas alegava-se que ocorria de fato a liberdade individual e a democracia, enquanto nos países comunistas havia liberdade individual, sem a adoção de um regime democrático.

b) Os países que compunham o bloco socialista argumentavam que a democracia defendida pelos capitalistas era um regime burguês que, explorando o povo, conseguia eliminar totalmente a miséria.

c) A ideologia capitalista acreditava que todos tinham as mesmas chances de alcançar o sucesso e que a competição econômica estimula o constante progresso e o advento de benefícios sociais.

d) As nações do bloco socialista acusavam as capitalistas de serem imperialistas, devido à exploração dos países pobres. Defendiam, porém, que tal exploração traria benefícios às nações subjugadas.

e) Os países capitalistas acreditavam que a plena igualdade social era possível e que ela não prejudicaria a liberdade, nem impediria a livre concorrência ou o desenvolvimento da economia de cada país.

Questão 52

.

Resolução

ão 50

.



MACKENZIE 2005 ECONOMIA MUNDIAL

47. O gráfico demonstra que:

Distribuição do PIB do Mundo – US$ 31,121 trilhões em %

EUA 32,3% Reino Unido 4,6%

Japão 13,3% Outros 43,9%

Alemanha 5,9%

Fonte : Banco Mundial



I. Há uma concentração de riqueza nas maiores potências econômicas do globo.

II. O faturamento de todos os outros países juntos, incluindo desenvolvidos e os subdesenvolvidos, não supera a economia das quatro maiores potências econômicas.

III. O poder econômico das maiores potências acima indicadas está relacionado com o poder militar dessas potências.

.

Assinale:

a) se todas as afirmativas estiverem corretas.

b) se somente I estiver correta.

c) se somente I e II estiverem corretas.

d) se todas estiverem incorretas.

e) se somente II e III estiverem corretas.





34





UFSCAR 2005 – DIVISÂO INTERNACIONAL DO TRABALHO

48. O que chamo de a mais nova divisão internacional do trabalho está disposta em quatro posições diferentes na economia informacional/global: produtores de alto valor com base no trabalho informacional; produtores de grande volume baseado no trabalho de mais baixo custo; produtores de matérias-primas que se baseiam em recursos naturais; e os produtores redundantes, reduzidos ao trabalho desvalorizado (...) A questão crucial é que estas posições diferentes não coincidem com os países. São organizadas em redes e fluxos, utilizando a infraestrutura tecnológica da economia informacional (...) . (Manuel Castells, A sociedade em rede.)

Considerando as informações contidas no trecho e as alterações no espaço geográfico a partir da Revolução Informacional, é correto afirmar que:

a) a nova divisão internacional do trabalho é uma reprodução da clássica divisão, pois há espaços geográficos de alto valor informacional (países centrais) e outros de trabalho desvalorizado (países da periferia).

b) o desenvolvimento tecnológico na área de informação, ao reorganizar os fluxos de capital e de pessoas, criou uma rede hierarquizada e cristalizada de novos países informatizados .

c) as “cidades globais” Nova Iorque, Otawa e Rio de Janeiro são espaços geográficos exclusivos dos produtores de alto valor do trabalho informacional, representando, portanto, os ícones da nova divisão internacional do trabalho.

d) as quatro posições descritas podem ocorrer simultaneamente num mesmo país, visto que a nova divisão internacional do trabalho não ocorre entre países, mas entre agentes econômicos organizados em sistemas de redes e fluxos.

e) estão excluídos da nova divisão internacional do trabalho os países de economia dependente, porque não são capazes de produzir tecnologia de ponta, o que os impede de participar do sistema de redes e fluxos.



FUVEST 2005 2 FASE CAPITALISMO E CLIMA



49. A base de dados climatológicos e os modelos de previsão meteorológica atualmente existentes podem ser considerados conhecimentos com valor geopolítico e econômico para nações e corporações.

a) Explique como é possível, hoje, realizar previsões meteorológicas com alto nível de precisão.

b) Explique a importância dessas previsões para nações e corporações







FUVEST 2005 2 FASE CAPITALISMO – FÓRUNS MUNDIAIS



50. Nas últimas décadas, em Davos, na Suíça, vem ocorrendo anualmente um dos mais importantes eventos sobre a economia mundial. Participam dele especialistas, empresários e governantes que se dedicam a discussão e proposição de metas econômico-financeiras para o planeta. No final da década de 1990, diversas entidades não-governamentais de vários países associaram-se para se contrapor às resoluções de Davos, criando um outro tipo de evento global, que também vem sendo realizado anualmente desde 2001.

a) Identifique os eventos citados.

b) Caracterize o evento de contraposição mencionado quanto a seus objetivos e participantes.





51. FUVEST 2005 GLOBALIZAÇÃO “... a atual renovação do mercado mundial autoregulador já enunciou veredictos insuportáveis. Comunidades, países e até continentes inteiros... foram declarados ‘supérfluos’, desnecessários à economia cambiante da acumulação de capital em escala mundial (...) o desligamento dessas comunidades e locais ‘supérfluos’ do sistema de abastecimento mundial desencadeou inúmeras divergências... sobre ‘quem é mais supérfluo do que quem’”. Giovanni Arrighi, O Longo Século XX, 1994

Para tal situação, contribuíram decisivamente, na década de 1980,

a) a hegemonia do neoliberalismo e o colapso da União Soviética.

b) a crise da social-democracia e o sucesso dos tigres asiáticos.

c) o fracasso do consenso de Washington e o êxito da China.

d) a dominação do keynesianismo e a estagnação da África e da América Latina.

e) a expansão do fundamentalismo islâmico e a desintegração do leste europeu.



51

MACKENZIE 2005 GLOBALIZAÇÃO

52. “... Com a globalização, o que temos é um território nacional da economia internacional, isto é, o território continua existindo, as normas públicas que regem são da alçada nacional, ainda que as forças mais ativas do seu dinamismo atual tenham origem externa...”

Milton Santos, Por uma nova globalização

Relacionando a frase de Milton Santos e a globalização, podemos afirmar que

a) o Estado nacional recebe hoje uma maior influência de forças externas devido à internacionalização da economia.

b) os Estados passaram, com a globalização, a ganhar poder e agir independentemente das questões mercadológicas internacionais.

c) as fronteiras se tornaram menos permeáveis, tanto em relação aos agentes externos, como em relação aos produtos internacionais.

d) o mundo hoje é controlado por grandes corporações internacionais e o Estado perdeu totalmente a capacidade de normalizar seu território no setor econômico, ocupando-se somente do bem estar de sua população.

e) a redução do Estado neoliberal à esfera somente política facilitou o desenvolvimento do comércio mundial, tornando a concorrência e a distribuição mais igualitárias e justas.





MACKENZIE 2005 GLOBALIZAÇÃO

53. A atual globalização, independentemente de suas interpretações, vem causando grandes transformações na organização do espaço geográfico mundial, provocando mudanças, muitas vezes estruturais, na sociedade e na economia. Entre essas mudança, destacam-se

I. o uso intensivo de tecnologias, aliado a novos padrões de consumo.

II. a formação e o fortalecimento dos megablocos econômicos comerciais, enfraquecendo o poder das grandes corporações transnacionais.

III. a intensificação e o crescente processo de terceirização da economia.

Assinale:

a) se apenas I estiver correta.

b) se apenas II e III estiverem corretas.

c) se apenas I e III estiverem corretas.

d) se apenas III estiver correta.

e) se I, II e III estiverem corretas.

GLOBALIZAÇÃO

GLOBALIZAÇÃO ENEM 2004



54. Um certo carro esporte é desenhado na Califórnia, financiado por Tóquio, o protótipo criado em Worthing (Inglaterra) e a montagem é feita nos EUA e México, com componentes eletrônicos inventados em Nova Jérsei (EUA), fabricados no Japão. (…). Já a indústria de confecção norte-americana, quando inscreve em seus produtos ‘made in USA’, esquece de mencionar que eles foram produzidos no México, Caribe ou Filipinas. (Renato Ortiz, Mundialização e Cultura)

O texto ilustra como em certos países produz-se tanto um carro esporte caro e sofisticado, quanto roupas que nem sequer levam uma etiqueta identificando o país produtor. De fato, tais roupas costumam ser feitas em fábricas – chamadas “maquiladoras” – situadas em zonas-francas, onde os trabalhadores nem sempre têm direitos trabalhistas garantidos.

A produção nessas condições indicaria um processo de globalização que

a) fortalece os Estados Nacionais e diminui as disparidades econômicas entre eles pela aproximação entre um centro rico e uma periferia pobre.

b) garante a soberania dos Estados Nacionais por meio da identificação da origem de produção dos bens e mercadorias.

c) fortalece igualmente os Estados Nacionais por meio da circulação de bens e capitais e do intercâmbio de tecnologia.

d) compensa as disparidades econômicas pela socialização de novas tecnologias e pela circulação globalizada da mão-de-obra.

e) reafirma as diferenças entre um centro rico e uma periferia pobre, tanto dentro como fora das fronteiras dos Estados Nacionais.







MACKENZIE 2005 GLOBALIZAÇÃO



55. A atual globalização corresponde a uma constante e crescente interdependência das sociedades de todos os países do mundo, processo que apresenta, entre outras características:

a) o fortalecimento dos Estados Nacionais, na medida em que interfere nas economias internas para prover o bem-estar social de suas populações.

b) a manutenção da divisão internacional do trabalho, intensificando o comércio de commodities entre os países do “norte” e os países do “sul”.

c) o cumprimento incondicional dos acordos internacionais sobre o meio ambiente, em função do aumento da consciência ecológica mundial e da intensa pressão das ONGs.

d) a intensificação do movimento migratório dos países do “sul”, estimulada pelos países do “norte”, para suprir a carência de população economicamente ativa, causada pelas reduzidas taxas de fecundidade.

e) a fusão de grandes empresas, que se observa na internacionalização da produção e na concentração do capital em conglomerados internacionais.



Globalização Fatec 2005



56. Considere as seguintes afirmações, para assinalar a alternativa correta.

I. Uma nova geração de sofisticadas tecnologias de informação e comunicação está sendo introduzida em diversas situações de trabalho. (Do economista Jeremy Rifkin, autor de O fim dos empregos)

II. Vamos substituir o trabalho dos homens pelo das mulheres e crianças, que vão trabalhar mais de doze horas e receber bem menos. (De um empresário do setor têxtil belga, no fim do século XIX)

III. O resultado das novas normas [de trabalho] na linha de montagem é a economia de pensamento e a redução ao mínimo de movimentos do operário. (Do industrial Henry Ford, em sua autobiografia Minha vida e minha obra)

Em relação a globalização recente está correto apenas o que se afirma em:

a) II e III. b) I e II . c) I e III. d) I. e) III.





UFSCAR 2005 GLOBALIZAÇÃO FINANCEIRA.



57. Após a Segunda Guerra, principalmente a partir dos anos de 1980, cresceu o fluxo de capitais especulativos no mundo, inaugurando o que é conhecido como “globalização

financeira”.

a) Qual a relação entre o aumento dos fluxos de capital especulativo no mundo e o avanço dos setores de informática e telecomunicações?

b) Qual a política usualmente adotada pelos países emergentes para atrair capitais especulativos e quais os principais efeitos negativos desta política?













QUESTÃO 3 FGV 2005 ALCA



58. “Parece o paraíso: o maior mercado de livre comércio do mundo, com uma economia

combinada de quase US$ 13 trilhões em 34 países e cerca de 800 milhões de consumidores do Alasca, nas bordas dos Estados Unidos, à Patagônia, no extremo sul da

América do Sul” (Clovis Rossi, Folha de São Paulo, 28 out 2003)

A afirmação acima refere-se à possibilidade de integração de todo o continente americano

à ALCA (Área de Livre Comércio das Américas).

Apresente os argumentos favoráveis e contrários à participação do Brasil nesse bloco.





MACKENZIE 2005 ALCA

59. Dentre os temas que são prioritários na pauta das discussões para a formalização da ALCA (Área de Livre Comércio das Américas), alguns são muito polêmicos, enquanto outros são consenso entre os Estados Unidos e os demais países do continente americano. Não pode ser considerado ponto de discórdia:

a) o emprego da biotecnologia para o aumento das produções agrárias.

b) a eliminação gradativa das barreiras alfandegárias.

c) a proteção à propriedade intelectual, relacionada às patentes.

d) os subsídios da agricultura.

e) as sanções econômicas feitas a Cuba por todo o continente.





ESPM/2005 UNIÃO EUROPÉIA EMPREGOS E SALÁRIOS





60. Sobre a atual conjuntura da União Européia, o economista Erik Reinert, afirma:

Já neste verão há uma pressão enorme, principalmente na Alemanha, para baixar os salários. Há uma pressão das empresas para que as pessoas passem a trabalhar 40 horas ganhando o mesmo que ganham pelas atuais 35 horas. Se não aceitarem, dizem as empresas, vamos buscar trabalhadores na Hungria, na Polônia.

Fonte: Folha de São Paulo, 13/09/04

No contexto desta realidade, podemos depreender do texto que:

a) A globalização vem para minimizar a realidade exposta na afirmação do economista;

b) Com a expansão da UE para o leste, os trabalhadores da parte ocidental sofrerão uma maior pressão salarial para baixo devido a inferioridade social da Europa Oriental;

c) Os novos sócios da porção ocidental da Europa que adentraram ao bloco em 2004 estão isentos da pressão referida no texto por já estarem com seus direitos historicamente assegurados;

d) A pressão é válida para os novos membros do leste europeu, mas os novos membros do oeste, como a Noruega, sofrerão menos;

e) Hungria, Polônia e Bulgária estão entre os dez novos membros que entraram na União Européia e fatalmente pressionarão os salários para baixo.

Questão 77

MACKENZIE 2005 UNIÃO EUROPÉIA



61. 1º de Maio de 2004 é considerada uma data importante para a U.E.. O bloco europeu amplia seu PIB e supera a economia norte-americana. A respeito dessa mudança, assinale a alternativa correta.

a) A U.E. fecha um acordo com a APEC e passa a trocar mercadorias com redução quase total das tarifas alfandegárias.

b) O Euro torna-se moeda exclusiva de todos os países membros e fortalece a economia da U.E..

c) A U.E. e a OPEP assinam um acordo que facilita a compra de petróleo a preços mais baixos.

d) Mais 10 países entram para a U.E., que passa a ter 25 países membros, aumentando assim sua extensão territorial e seu PIB.

e) A Rússia é finalmente aceita na U.E. e acrescenta seu PIB, que é alto, ao dos países da U.E.





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ESPM/2005 ECONOMIA MUNDIAL 2004

esolução



62. Observe as afirmações sobre a geografia econômica de alguns países:

I. Depois de mais de dez anos entre estagnação e recessão, o Japão assistiu a uma retomada de seu crescimento econômico no primeiro semestre de 2004;

II. A Irlanda (Eire) conhece um ritmo de crescimento econômico sem precedentes e atualmente se configura como uma das economias mais aquecidas da Europa;

III. Preocupada com um possível colapso em virtude de seu elevado crescimento econômico, a China pretende reduzir o ritmo de seu crescimento em 2004;

IV. A perspectiva para o Brasil em 2004 é repetir seu pífio crescimento de 2003.

Estão corretas:

a) I, II e III; b) II, III e IV ; c) I e III d) I, III e IV; e) I e II









MACKENZIE 2005 PROTOCOLO DE KYOTO

63. “Rússia pediu a cinco ministérios — Finanças, Justiça, Desenvolvimento Econômico e Comércio, Indústria e

Energia e o de Recursos Naturais — que aprovem o Protocolo de Kyoto”.

Folha de São Paulo — 24/09/2004

Portanto, essa instrução dada por Vladimir Putin, presidente da Rússia, tem como objetivo:

a) acelerar o processo de ingresso da Rússia na União Européia.

b) intermediar as relações econômicas entre a União Européia e o Bloco do Pacífico.

c) ratificar o acordo, reduzindo a emissão de gases que causam o efeito estufa.

d) impedir a pesca predatória ao longo de seu litoral do Pacífico, de acordo com a política de pesca industrial do Japão.

e) aprofundar as relações comerciais entre a Rússia e o Japão, fornecendo petróleo em troca de tecnologia de ponta.





Resolução

Questão 31

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MACKENZIE 2005 G-8



64. O premiê britânico Tony Blair prometeu que vai pressionar o G-8, no ano que vem, por um maior compromisso global no corte das emissões de gases que causam o efeito estufa, cuja capacidade de provocar alterações climáticas pode se tornar irreversível.

Fazem parte desse seleto grupo a ser pressionado, por serem os países industrializados que mais poluem a atmosfera, as sete maiores economias do planeta — E.U.A., Reino Unido, França, Alemanha, Itália, Japão e Canadá, além:

a) da Austrália, o único país desenvolvido que se encontra no hemisfério sul.

b) da China, pela sua importância na atual política econômica mundial, já que apresenta um crescimento do PIB na casa dos 10% ao ano.

c) de Israel, em virtude de sua localização estratégica no Oriente Médio, a maior área produtora de petróleo do mundo.

d) da Rússia, que, apesar de sua conturbada transição de sistema, traz a herança geopolítica da ex-U.R.S.S..

e) do Brasil, que vem despontando, desde a década de 90, como liderança nata dos países em desenvolvimento.



MACKENZIE 2005 MULTINACIONAIS



65. Nos dias de hoje, é bastante comum observarmos que muitas corporações transnacionais vêm diversificando suas áreas de atuação, através de subsidiárias que operam em diferentes segmentos da economia, como o agrícola, o financeiro, o fabril, de minerais, transportes, entre outros. A esse tipo de organização empresarial denominamos:

a) trustes. B) Cartéis ; c) holdings d) tradings e) oligopólios









. MACKENZIE 2005 DITADURAS



66. O IMPÉRIO DO MEDO

As potências inflam e distorcem a ameaça do terror para fazer dela um instrumento de poder. E a mídia dispõe-se a ajudá-las a infantilizar e submeter as massas.

Carta Capital

A indiferença

Primeiro levaram os comunistas,

Mas eu não me importei com isso,

Eu não sou comunista.

Em seguida levaram alguns operários,

Mas eu não me importei com isso,

Eu também não era operário.

Depois prenderam os sindicalistas,

Mas eu não me importei com isso,

Eu não sou sindicalista.

Depois agarraram os sacerdotes

Mas como eu não sou religioso,

Também não me importei.

Agora estão me levando,

Mas já é tarde.

Bertold Brechet

O texto de Carta Capital, o poema e a ilustração sugerem que

a) o Estado usa a idéia de um suposto inimigo comum, um outro sistema econômico ou social e outras etnias ou religiões etc, para implantar um terrorismo de Estado, restringindo as liberdades individuais de sua população.

b) com a ameaça externa, ou mesmo interna, o Estado é obrigado a implantar leis mais rígidas para manter a segurança de seu povo.

c) as populações do mundo todo estão amedrontadas com a ameaça do terrorismo e exigem de seus governos uma atitude severa em relação aos possíveis responsáveis.

d) é com atitude de indiferença que o Estado lida com a possível ameaça do comunismo ou do terrorismo, causando na população a sensação de insegurança.

e) é dever do Estado garantir o bem-estar de sua população e adotar medidas preventivas quanto a qualquer ameaça comunista ou terrorista dentro de suas fronteiras.







MACKENZIE 2005 MIGRAÇÃO INTERNACIONAL



Texto para as questões 67 e 68. MIGRAÇÃO NA EUROPA



Alemanha, Reino Unido, França e Países Baixos são exemplos de países europeus para os quais converge um número expressivo de imigrantes.

Resolução

Questão 41

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67. A respeito do fluxo migratório citado, assinale a alternativa INCORRETA.

a) O elevado padrão de vida de alguns países europeus atrai populações de países com problemas econômicos e políticos.

b) O fluxo migratório dos países da Europa Oriental tem aumentado, após o fim da bipolaridade e da cortina de ferro.

c) As crises econômicas e políticas e as divergências religiosas e étnicas nos países pobres têm aumentado a procura por países europeus de economia forte.

d) Alguns países que foram metrópoles no passado recebem hoje uma grande quantidade de imigrantes vindos de suas ex-colônias.

e) O fluxo migratório, na Europa, se dá basicamente da Europa Ocidental para a Europa Oriental, devido ao elevado crescimento econômico das últimas décadas.



68. Considerando o texto, assinale a alternativa correta.

a) O fluxo migratório tem elevado o sentimento de xenofobia de trabalhadores dos países da Europa Ocidental em relação aos imigrantes.

b) Apesar do grande número de imigrantes na Europa Ocidental, os países europeus praticamente têm acabado com o imigrante clandestino, regularizando sua situação no país.

c) Mesmo diante da situação, os europeus se mostram totalmente tolerantes em relação aos estrangeiros que vieram em busca de emprego.

d) Dos países relacionados, nenhum apresenta dificuldade para a entrada de imigrantes, já que há falta de mão-de-obra nessas economias.

e) A imigração fortalece a economia nos países relacionados, pois injeta milhões de dólares trazidos pelos imigrantes para gastos com turismo.





MACKENZIE 2005 TOTALITARISMO



69. (...) no afã de provar que tudo é possível, os regimes totalitários descobriram, sem o saber, que existem crimes que os homens não podem punir nem perdoar. Ao tornar-se possível, o impossível passou a ser o mal absoluto, impunível e imperdoável, que já não podia ser compreendido nem explicado pelos motivos malignos do egoísmo, da ganância e da cobiça (...).

Hannah Arendt

De acordo com o texto, os regimes totalitários que emergiram entre as décadas de 20 e 30 do século XX tinham algumas características comuns. Portanto, é correto afirmar que:

a) eram regimes ditatoriais, presentes tanto em sociedades capitalistas quanto em regimes socialistas, empenhados em destruir qualquer segmento social que pudesse ameaçar sua liderança.

b) eram regimes que utilizavam a violência, apoiados em uma ideologia política por meio da qual buscavam

alcançar uma sociedade racionalista, humanista e igualitária.

c) em todos os países onde ocorreu o totalitarismo, houve a sistemática divulgação da verdade, mesmo com a censura aos meios de comunicação e a pregação de um nacionalismo exaltado.

d) a ideologia totalitária forja, por meio da educação e do controle dos meios de comunicação, “verdades absolutas” como o desejo de expansão dos pensamentos revolucionários de esquerda.

e) as características desses regimes totalitários são a adoção de uma ideologia oficial, do pluripartidarismo, de veículos de coerção das massas, que seriam manobradas pelos partidos e pela violência policial.





MACKENZIE 2005 NEOLIBERALISMO



70. O neoliberalismo consolidou-se como vertente político-econômica a partir dos governos da primeira-ministra

Thatcher (1979-90), no Reino-Unido, e de Ronald Reagan (1980-92), nos EUA. Entre as principais idéias e medidas adotadas pelo neoliberalismo

a) estão a privatização da economia e a adoção de uma política de protecionismo alfandegário para defender os produtos nacionais.

b) está a adoção de fundamentos antinacionalistas, refutando a ajuda governamental às empresas do país, sob a alegação de que, por serem ineficientes, impediriam a ação do capital estrangeiro, gerador de progresso e crescimento.

c) está a de que as camadas populares devem arcar com uma carga tributária menor, aumentando sua capacidade de consumo, e a alta burguesia, com as maiores taxas de impostos, proporcional à renda.

d) estão a necessidade de liberar a economia de mercado de leis protecionistas, obstáculos aos investimentos e ao comércio internacional, e o auxilio governamental às empresas estatais, tornando-as competitivas em relação às estrangeiras.

e) está a afirmação de que a existência de direitos sociais em demasia acarreta inflação e maior ônus sobre o Estado, sendo necessário o corte nas verbas governamentais destinadas aos gastos militares.



MACKENZIE 2005 CULTURA DÉCADA DE 60



71. Durante a Guerra Fria, a Guerra do Vietnã pode ser apontada como um momento crítico. O envio de cerca de 1,6 milhões de soldados norte-americanos para submeter o país asiático ao domínio capitalista levou a juventude do mundo todo, na década de 60, a contestar os valores antigos. No campo cultural, essa contestação foi traduzida

a) pelo movimento futurista, que rompia com a concepção tradicional de arte.

b) pela arte primitiva e libertária realizada por jovens ligados ao movimento estudantil.

c) pela contracultura, que levou os jovens a adotar a cultura do protesto.

d) pela música de forte influência africana e latina, como o jazz.

e) pelo rock progressivo, que estimulava a indústria de consumo.



UEL 2005 - ÉTICA EMPRESARIAL



72. O problema gerado pelo erro da indústria farmacêutica na fabricação do medicamento Celobar suscita a discussão da necessidade da ética para as empresas. Estas devem proporcionar benefícios para a sociedade, isto é, satisfazer necessidades humanas para serem aceitas. Caso as empresas não cumpram o que é esperado delas, a sociedade poderá não mais legitimá-las. Assim, as empresas têm uma responsabilidade social, uma vez que os fins que perseguem são sociais. (Adaptado de HAKIM, Roberto M.; MARQUES, Sílvio C. M. Negócios e moralidade: uma análise filosófica para uma ética empresarial. Phrónesis, Campinas, v. 2, n. 1, p. 11-28, jan./jun. 2000.) Sobre as características de uma ética dirigida para as empresas, analise as afirmativas a seguir.

I. Em suas ações as empresas devem considerar as possíveis conseqüências das decisões tomadas.

II. Os membros das empresas estão isentos da responsabilidade pelas ações por elas praticadas.

III. A ética nas empresas deve orientar a qualidade dos produtos e da gestão empresarial.

IV. A ética nas empresas esgota-se na legalidade da ação, ignorando a justiça e os valores socialmente estabelecidos.

Estão corretas apenas as afirmativas:

a) I, II e III.

b) II, III e IV.

c) II e IV.

d) I e III.

e) I e II.





Questão 33

UEL 2005 – MARCAS E PATENTES



73. Em setembro de 2002, um lote de bombons e geléias artesanais não pôde ser exportado para a Alemanha por trazer no rótulo o nome Cupuaçu, fruta típica da Amazônia, em virtude da cessão dos direitos de propriedade da marca à Asahi Foods, empresa sediada no Japão. Após esse episódio, descobriu-se que inúmeros pedidos envolvendo o direito de marca e o patenteamento de substâncias vegetais e animais da Amazônia tramitam nos Estados Unidos, Europa e Japão.

(Adaptado de: FRAGA, Plínio. O cupuaçu é nosso. Folha de S. Paulo, 3 ago. 2003. p. A 14.)

Sobre o tema, é correto afirmar:

a) A corrida pelo registro de marcas e patentes resulta do esvaziamento econômico provocado pelas políticas públicas de contenção das queimadas e desmatamento da Amazônia.

b) A obediência de empresários estrangeiros às normas de propriedade intelectual internacionalmente aceitas condiciona o monopólio de marcas e patentes de espécies da Amazônia.

c) A corrida internacional por patentear e registrar espécies da Amazônia é motivada pelo respeito aos saberes locais e pelo interesse em preservar as espécies em vias de extinção.

d) A inexistência de benefícios com o usufruto de propriedade intelectual e de marcas de produtos da Amazônia justifica a cessão de tais direitos para grupos estrangeiros.

e) A cessão internacional de direito de propriedade intelectual e uso de marcas de matérias-primas é uma das faces da biopirataria em curso na Amazônia.





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