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Artigos-->Hisória Moderna Questões Julho 2004 -- 09/08/2004 - 08:45 (edson pereira bueno leal) Siga o Autor Destaque este autor Envie Outros Textos


HISTÓRIA MODERNA QUESTÕES DE VESTIBULARES JULHO DE 2004



EXPANSÃO PORTUGUESA

1. UNESP JULHO 2004 .



1. (...) Nela, até agora, não podemos saber que haja ouro,nem prata, nem nenhuma coisa de metal, nem ferro lho vimos. Mas a terra em si é de muitos bons ares, frios e temperados como os de Entre-Douro e Minho.(...) E em tal maneira é graciosa que, querendo a aproveitar, darse-á nela tudo, por bem das águas que tem. (...)

Mas o fruto que nela se pode fazer, me parece, que será salvar esta gente, e esta deve ser a principal semente que Vossa Alteza nela deve lançar. (...)

E que aí não houvesse mais do que ter aqui pousada para esta navegação de Calecute, bastaria quanto mais disposição para se nela cumprir e fazer o que Vossa Alteza tanto deseja, a saber, acrescentamento da nossa santa fé. (Pero Vaz de Caminha, Carta a El-Rei Dom Manuel I. 1500.)

Neste trecho da "Carta ao Rei de Portugal", no qual o escrivão Pero Vaz de Caminha comunica o "achamento" da Ilha de Vera Cruz, podemos perceber os interesses mercantis e religiosos que norteavam a expansão

marítima portuguesa nos séculos XV e XVI. A partir disso, responda:

a) Como podemos caracterizar o primeiro momento da

expansão marítima portuguesa em sua dimensão mercantil?

b) Caracterize os interesses religiosos da expansão marítima.





IMPÉRIO ASTECA

2.. UNESP JULHO 2004

A chamada "Civilização" ou "Império Asteca" floresceu na região do atual planalto mexicano, até ser vitimada pelo processo de colonização espanhol. Sobre os astecas, é correto afirmar que

a) comercializavam mercadorias nas cidades, mas desconheciam o uso generalizado do dinheiro.

b) praticavam a ciência astronômica, mas desconheciam a escrita hieroglífica.

c) conheciam a agricultura produtiva, mas desconheciam a tecelagem e a ourivesaria.

d) conheciam a escrita, mas desconheciam a arquitetura de forma piramidal.

e) Cuzco foi a capital de seu Império.



MERCANTILISMO

FGV JULHO 2004

3. Trata-se de um conjunto de práticas e idéias econômicas que visava ao enriquecimento dos Estados europeus na Época Moderna através, principalmente, do metalismo, da exploração colonial, de práticas protecionistas e de uma balança comercial favorável.

O texto refere-se:

a) Ao liberalismo.

b) Ao desenvolvimentismo.

c) Ao mercantilismo.

d) Ao imperialismo.

e) Ao industrialismo.



REFORMA PROTESTANTE

FATEC JULHO 2004

4. A respeito da Reforma Protestante é correto afirmar:

a) O anglicanismo estabelecia o monarca inglês como chefe supremo da Igreja da Inglaterra.

b) O luteranismo significou o surgimento de uma religião popular contrária aos privilégios da nobreza da Alemanha.

c) O calvinismo difundiu-se rapidamente na Itália e na Península Ibérica devido aos seus valores aristocráticos.

d) O anglicanismo representou a separação entre o poder religioso e o Estado na Inglaterra no século XVI.

e) O calvinismo do século XVI sustentava a idéia de que a salvação realizava-se pela fé e pelas obras humanas.



5. UNESP JULHO 2004

A partir do século XVI, a Europa assistiu ao surgimento de novas religiões cristãs, que rompiam com dogmas e procedimentos da Igreja Católica, como o protestantismo luterano, o calvinista e o anglicano. Em que pesem as diferenças entre elas, essas novas formas do cristianismo têm também elementos que as aproximam uma das outras. Um desses elementos é

a) o apoio às revoltas camponesas.

b) a ausência de hierarquia eclesiástica.

c) a tolerância em relação às demais religiões cristãs.

d) a afirmação da primazia da Igreja sobre o Estado.

e) a celebração dos cultos nas línguas faladas pelos fiéis.



ATOS DE NAVEGAÇÃO INGLATERRA

MACKENZIE JULHO 2004

Ato de Navegação - 1651

6. “... nenhuma mercadoria será importada, ou exportada dos países, ilhas, plantações ou territórios, pertencentes a Sua Majestade, ou em possessão de Sua Majestade, na Ásia, na América e África, noutros navios senão nos que sem nenhuma fraude pertencem a súditos ingleses, irlandeses ou galeses, ou

ainda a habitantes destes países, ilhas, plantações e territórios, e que são comandados por um capitão inglês e tripulados por uma equipagem com três quartos de ingleses...”. Um dos objetivos dos Atos de Navegação era:

a) afastar a Holanda dos mercados ingleses.

b) consolidar o livre comércio intercolonial.

c) industrializar a Inglaterra.

d) reprimir a burguesia britânica.

e) monopolizar o tráfico de escravos.



REVOLUÇÕES LIBERAIS

Luiz Koshiba

7. MACKENZIE JUNHO 2004 No século XVII, portanto, o quadro era este: de um lado, havia as forças ligadas à tradição feudal, composta pela nobreza tradicional, pelos bispos anglicanos e pelo rei; de outro, as forças sociais, representadas pelo empresariado urbano e rural (gentry) , aos quais podemos

acrescentar os camponeses proprietários que desfrutavam de certa prosperidade (os yeomen) ; por fim, cabe assinalar a existência da grande massa de indivíduos expulsos do campo e vivendo em condições miseráveis nas cidades”.

O fragmento acima apresenta elementos que fazem parte da História da Revolução:

a) Americana. b) Francesa. c) Inglesa. d) Liberal. e) Do Porto.





ILUMINISMO

FGV JULHO 200448

8. “Nossa época gosta de denominar-se de ‘época da filosofia’. De fato, se examinarmos sem preconceito algum a situação atual dos nossos conhecimentos, não poderemos negar que a filosofia realizou entre nós grandes progressos (...) Tudo tem sido discutido, analisado,

removido, desde os princípios das ciências até os fundamentos da religião revelada (...) Fruto desta efervescência geral dos espíritos uma nova luz se derrama sobre muitos objetos e novas obscuridades os encobrem.” Esse trecho foi extraído de uma importante obra da

cultura ocidental. Suas idéias devem ser associadas:

a) Ao marxismo e a concepções socialistas elaboradas no século XIX.

b) Ao Absolutismo francês do século XVII.

c) À Ilustração característica do século XVIII.

d) À Contra-Reforma católica dos séculos XVI e XVII.

e) Ao Futurismo italiano do século XX.



9. UNESP JULHO 2004 .

O nosso século é o chamado século da Filosofia. Se examinarmos sem prevenção o estado atual de nossos conhecimentos, não se pode deixar de convir que a filosofia registrou grandes progressos entre nós. (...) Assim, desde os princípios das ciências profundas até os fundamentos da Revelação, desde a metafísica até as questões de gosto, desde a música à moral, desde

as disputas escolásticas dos teólogos até os objetos de comércio, desde os direitos dos príncipes aos direitos dos povos, desde a lei natural até as leis arbitrárias das nações, numa palavra, desde as questões que mais profundamente nos tocam até as que só superficialmente nos interessam, tudo foi discutido, analisado e, no mínimo, agitado.

(D Alembert, Elementos de Filosofia. Citado em, Ernest Cassirer, A filosofia do Iluminismo.) Muitas das idéias propostas pelos filósofos iluministas

são, hoje, elementos essenciais da identidade da sociedade ocidental.

a) Qual o grande evento histórico que os historiadores dizem ter sido inspirado pelas idéias iluministas?

b) Aponte três características centrais do iluminismo.



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